如图为某化学反应的微观过程，其中“
”和“
”表示两种不同原子．
(1)虚线框内应填的微观图示是______(选填A、B、C、D)，你推断的依据是___________。
(2)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式：_______________。
D 质量守恒定律(或化学变化前后原子种类、数目不变) 2H2OO2↑+2H2↑ 【解析】本题考查了微粒模型图的应用。 （1）在反应前，反应物的两个分子中含有4个“”原子和两个“”原子；反应后有4个“”原子；根据质量守恒定律（或化学变化前后原子种类、数目不变），框内物质的分子应由两个 “”原子构成，即图D所示的分子； （2）由化学反应微观图可以看出，该反应的反应物、生成物的微粒个数...科目：初中化学 来源：陕西省西安市毕业学业模拟考试理化试卷（A）化学试卷 题型：单选题
在一定质量表面被氧化的镁条中，慢慢加入一定浓度的盐酸，反应中有关量的变化情况描述正确的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化学 来源：青海省2017年中考化学试卷 题型：单选题
硝酸铵在一定条件下发生如下反应：NH4NO3
N2O↑＋2X。则X的化学式为( )
A. H2 B. NH3 C. H2O D. H2O2
C 【解析】化学反应前后N、H、O原子的个数分别为2、4、3，2、0、1。反应前后相差4个N原子，2个O原子，又X前的化学计量数为2，故1个X分子中含有2个H原子和1个O原子，因此X的化学式为H2O，故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省合肥市瑶海区2018届九年级质量调研检测（一）化学试卷 题型：单选题
归纳整理是学习化学的重要方法，下面知识归纳正确的是（ ）
A. 纯碱、烧碱都属于碱类 B. 有氧气参加的反应一定是氧化反应
C. 分解反应的生成物一定是两种 D. 生成盐和水的反应一定是中和反应
B 【解析】A、烧碱是氢氧化钠，是碱，纯碱是碳酸钠，不是碱而是显碱性的盐，错误；B、有氧气参加的化学反应一定是氧化反应，正确；C、分解反应的生成物不一定是两种，可能的两种以上，例如高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，错误；D、生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳和氢氧化钠反应生成盐和水，但不是中和反应，错误。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省珠海市2018届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型：科学探究题
“双吸剂”是常用的食品防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如下图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究。
（提出问题）久置固体的成分是什么？
（查阅资料）铁与氯化铁溶液在常温下发生反应。Fe+2FeCl3=3FeCl2
（作出猜想）久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
（实验探究1）甲同学的方案：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
⑴取少量固体放于试管中，加足量蒸馏水溶解，静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液。 | 固体溶解时试管外壁发烫，试管底部有不溶物，溶液变红。 | 固体中一定含有_____和氢氧化钙。 |
⑵另取少量固体放于试管中，滴加足量稀盐酸。 | 固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液。 | 固体中一定含有____， 一定不含Fe2O3。 |
⑶将步骤⑵中产生的气体通入到澄清的石灰水中。 | _________________ | 固体中一定含有CaCO3。 |
（实验质疑）
⑴乙同学认为甲同学的实验中并不能得出一定含Ca(OH)2的结论，理由是___________；
⑵丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是______________。
（实验探究2）乙、丙同学设计如下实验方案继续验证：
(1)③中反应的化学方程式是______________________；
(2)乙、丙同学实验中又能得出固体样品中一定还含有_________，仍有一种物质不能确定，该物质是_____；
(3)乙、丙同学又经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g，滤渣B中CaCO3的质量为1.0g，滤渣C的质量为1.0g．
（实验结论）综合上述实验及所给数据，久置固体的成分是 ______________________。
氧化钙（CaO） 铁（Fe） 澄清的石灰水变浑浊 氧化钙和水反应生成氢氧化钙，能使酚酞试液变红 氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 碳酸钙和氧化铁（CaCO3和Fe2O3） 氢氧化钙[或Ca(OH)2] Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3 【解析】本题考查了实验探究物质的组成成分以及...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省珠海市2018届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型：单选题
下列问题的研究中，没有利用对比的方法设计实验的是( )
A. 研究空气中氧气的含量 B. 研究铁生锈的条件
C. 研究燃烧的条件 D. 研究二氧化碳与水的反应
A 【解析】A、通过白磷燃烧消耗集气瓶中的氧气，测量进入集气瓶中水的体积可以测定空气中氧气的含量，不存在对比实验，没有利用对比方法，符合题意；B、铁钉锈蚀的实验是通过在不同的环境中来比较而得出其锈蚀的条件，利用对比方法，不符合题意；C、铜片上的白磷与铜片上的红磷都与氧气接触，都属于可燃物，变量是着火点不同，白磷着火点低，红磷着火点高，热水能使白磷达到着火点，不能使红磷达到着火点，证明可燃物燃...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省珠海市2018届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型：单选题
物质的性质决定用途，下列物质的性质和用途对应正确的是( )
A. 氧气能燃烧----------------氧气用于炼钢
B. 二氧化碳能制汽水----------二氧化碳呈酸性
C. 铁制品表面涂铝粉防生锈----铝易与氧气反应形成致密的氧化膜
D. CO能冶炼金属------------ CO具有可燃性
C 【解析】A、氧气用于炼铁是利用了氧气能支持燃烧的性质，氧气没有可燃性，错误；B、二氧化碳不呈酸性，与水反应生成的碳酸呈酸性，错误；C、铝易与氧气反应形成致密的氧化膜，铁制品表面涂铝粉能防生锈，正确；D、一氧化碳用于冶炼金属是因为一氧化碳具有还原性，不是因为具有可燃性，错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：黑龙江省嫩江县2018届九年级3月升学模拟考试化学试卷 题型：填空题
生活中常用稀盐酸除铁锈，写出该反应的化学方程式_______炒菜时油锅起火用锅盖盖灭，利用的灭火原理是__________________。
6HCl+Fe2O3 =2FeCl3 +3H2O 隔绝空气或氧气 【解析】根据盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水解答；根据灭火的原理解答。盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式为6HCl+Fe2O3 =2FeCl3+3H2O；炒菜时油锅起火用锅盖盖灭，利用的灭火原理是隔绝空气或氧气。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省淄博市2017-2018学年八年级下学期期末考试化学试卷 题型：实验题
实验室用来制备和收集气体的部分装置为；、
（1）写出仪器名称：a_________；b_________；c_________。
（2）实验室制取二氧化碳所用的药品是__________、___________；
（3）发生装置是_______（填序号）；理由是______________________________________。
使用该装置的注意事项之一是______________________________________________。使用该装置还可以制取另一种气体，用化学方程式回答________________________。
（4）实验室制取二氧化碳选用的收集装置为___________（填序号）能用该装置收集的气体必须具备的物理性质是________________________________。
（5）如何证明收集的气体是二氧化碳，简述操作步骤和观察到的现象______________________；用化学方程式表示此反应_______________________________。
（6）假若二氧化碳气体始终不能收集满，可能的一种原因是________________________。
锥形瓶 长颈漏斗 集气瓶 大理石（或石灰石） 稀盐酸 乙； 适用于块状固体与液体（常温）； 长颈漏斗的下端应深入液面以下（合理即可）； 2H2O2 2H2O + O2↑ 丙； 密度大于空气密度 向瓶内注入少量澄清的石灰水，振荡，石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O 长颈漏斗的下端没有深入液面以下或药品的量不足、装置漏气 【解析】（1）仪器a的名称是锥形瓶；仪器b的名...查看答案和解析>>
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