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7.下列实验操作中正确的是(  )
A.
测溶液pH
B.
稀释浓硫酸
C.
滴加液体
D.
加热液体

分析 A、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.
B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.

解答 解:A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误.
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;不能在量筒内稀释浓硫酸,应在烧杯中进行,图中所示操作错误.
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,图中所示操作正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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13.今年我国某地区遭遇罕见旱灾,造成人畜饮水困难,粮食减产.没有水就没有生命.爱护水资源是每个公民的责任和义务.请问:
(1)保护水资源要从哪两个方面入手?
(2)要净化含有许多杂质的水,可利用哪些方法?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某NH4Cl化肥中可能混有少量CuSO4、BaCO3、FeCl3、Na2CO3四种物质中的一种或多种.按图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应).

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:
(1)沉淀A的化学式是BaSO4;气体F的化学式是NH3
(2)NH4Cl化肥中一定不存在的物质是FeCl3(写化学式).
(3)NH4Cl化肥中不能确定是否含有的物质是Na2CO3(写化学式).
(4)无色溶液G中含有的大量金属离子是Na+(写离子符号).
(5)写出生成气体F的化学方程式:NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3↑+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.完全中和m克烧碱溶液需n克硫酸,如改用n克硝酸和该烧碱溶液反应,则反应后溶液PH值(  )
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2.二氧化碳是造成温室效应的主要气体.大气中二氧化碳产生的主要途径是:大量燃烧含碳燃料,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用.由于温室效应对人类生存带来的负面影响日趋严重,请你提出一条减缓温室效应的措施:利用太阳能.

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12.下列化肥属于钾肥的是(  )
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16.下列鉴别物质方法可行的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.某兴趣小组在整理实验室时发现一包氢氧化钠固体.他们根据学过的碱的性质,知道氢氧化钠与空气中的二氧化碳会发生反应生成碳酸钠,于是他们对这包氢氧化钠固体的成分展开探究.
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【猜想假设】猜想一:没有变质,全部是NaOH;
猜想二:完全变质,全部是Na2CO3
猜想三:部分变质,既有NaOH又有Na2CO3
【实验探究】为了探究固体成分,他们分别进行了如下实验:
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(2)乙同学取少量固体于试管中,滴加足量稀盐酸,有气泡产生,于是他认为猜想二正确.丙同学认为他的结论不严密,理由是乙同学的实验只能说明固体中含有碳酸钠,但不能说明不含氢氧化钠.
(3)为了进一步确定这包固体的成分,丙同学设计了以下方案,请你完成下列实验报告:
实验步骤可能现察到的现象结论
①取样于试管中,加水溶解,滴入过量的CaCl2(填化学式)溶液产生白色沉淀含有碳酸钠
②反应后过滤,取上层清液,滴入酚酞溶液溶液变红色猜想三正确
【拓展迁移】
(1)该小组同学反思了氢氧化钠变质的原因,认识到氢氧化钙露置于空气也会变质,请你写出氢氧化钙溶液变质的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
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