精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
8.如图,为常见气体的制备、净化和性质实验的部分仪器.试根据题目要求,回答下列问题:

(1)仪器A中,发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)若要制备并收集纯净干燥的二氧化碳,仪器的连接顺序为:A→D→C→F.
①装置C的作用干燥二氧化碳气体.
②装置D中发生的化学方程式AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
(3)欲用纯净的一氧化碳气体,测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质.某同学所选仪器的连接顺序为:一氧化碳→B→E.
①在此实验步骤中注意首先要通一氧化碳 然后点燃酒精灯.
②仪器E中看到的现象是澄清的石灰水变浑浊.
③若氧化铁样品质量为10g,反应前后B装置的质量减少2.4g,则该氧化铁样品中氧化铁的纯度为80%.

分析 (1)根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析;
(2)根据浓硫酸有吸水性,硝酸银会与盐酸反应,二氧化碳密度比空气大进行分析;
(3)①根据可燃性气体和助燃性气体点燃会发生爆炸进行分析;
②根据二氧化碳会与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析;
③根据B装置减少的质量就是氧化铁中氧元素的质量可求出氧化铁的质量,再求出氧化铁样品中氧化铁的纯度进行分析.

解答 解:(1)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(2)A装置石灰石和盐酸反应制取二氧化碳,硝酸银除去二氧化碳中的氯化氢气体,浓硫酸除去水蒸气,最后用向上排空气法收集,所以仪器的连接顺序为:A→D→C→F,①装置C的作用干燥二氧化碳气体;②装置D中发生的反应是硝酸银和盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,化学方程式为:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
(3))①可燃性气体和助燃性气体点燃会发生爆炸,所以在此实验步骤中注意首先要先通一氧化碳,然后点燃酒精灯;
②二氧化碳会与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以仪器F中看到的现象是:澄清的石灰水变浑浊;
③D装置质量减少了2.4g,减少的是氧化铁中氧元素的质量,因此Fe2O3的质量为2.4g÷$\frac{48}{160}$=8g,所以$\frac{8g}{10g}$×100%=80%.
故答案为:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(2)A→D→C→F;
①干燥二氧化碳气体;
②AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
(3))①先通一氧化碳;
②澄清的石灰水变浑浊;
③80%.

点评 明确装置的选取方法,了解制取二氧化碳的反应原理,一氧化碳的性质及其应用;考查了学生对知识的掌握和应用.应全面地掌握二氧化碳的制取、一氧化碳还原氧化铁的知识才能解答好本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.人类生产和生活都离不开金属.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用金属.
Ⅰ.随着贵(阳)→广(州)高铁的开通.贵阳已进入高铁时代.高铁建设需要大量的钢铁.那钢铁是怎样炼成的呢?
[原料]赤铁矿(主要成分是氧化铁)、焦炭、空气等.
[流程]主要反应过程如图.

[原理](1)反应的化学方程式:①C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,②CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,③Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)反应①中空气要过量,目的是使焦炭完全反应生成二氧化碳.
Ⅱ.锰钢是一种合金,可用于高铁建设.若金属活动性:锰>铁.请设计实验加以验证.
实验方案是将金属锰加入到硫酸亚铁溶液中(不用描述实验现象).
Ⅲ.铝合金不但用于日常生活,还用于火箭、飞机的制造.某铝合金只含铝和另一种金属X.为确定其成分,在实验室将mg该铝合金投入稀硫酸中,发现合金完全溶解,并生成ng氢气,铝与稀硫酸反应的化学方程式为2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑.若要确定该合金中金属X的相对原子质量还需要的条件是合金中铝的质量和金属X的化合价.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列做法可行的是(  )
A.被火围困可迅速从电梯撤离B.浓硫酸沾手时用氢氧化钠溶液中和
C.不用NaNO2代替食盐用于烹调D.夜晚煤气泄漏开灯检查

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.自然界中无时不在进行着C02、H20、02的循环,使地球充满勃勃生机.
(1)三种物质的组成中,都含有氧元素(填“元素”“原子”或“分子”).
(2)大气中的C02含量应保持相对稳定.如果排放人空气中的CO2过多,可能会加剧温室效应.
(3)水蒸发变成水蒸气是物理变化(填“物理变化”或“化学变化”).从微观角度分析,发生变化的是水分子的间隔增大.
(4)写出一个消耗02产生CO2的反应的化学方程式:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(5)植物的光合作用可表示为:二氧化碳+水$\stackrel{光照}{→}$淀粉+氧气.其中淀粉属于糖类(填一种营养素的名称).
(6)爱护水资源,人人有责.如图属于“国家节水标志”的是B(填宇母).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列措施中不利于提高空气质量的是(  )
A.向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂,减少二氧化硫的排放
B.控制PM2.5的排放以减少雾霾天气
C.将盗版光盘泼上汽油焚烧处理
D.减少燃放烟花爆竹

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.根据化学方程式M+2HCl═N+H2O回答下列问题.
(1)N中一定含有氯元素(填元素名称);
(2)M,N的相对分子质量相差55;
(3)M的物质类别可能是A(填序号).
A.金属氧化物  B.非金属氧化物  C.碱  D.盐.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
  点燃酒精灯
B.
   稀释浓硫酸
C.
    称取氯化钠
D.
   检查装置气密性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验室中实验设计不合理的是(  )
实验目的操作所用试剂
A除去NaCl固体中混有的MgSO4溶解、适量BaCl2溶液、过滤、蒸发
B除去CO中混有的CO2NaOH溶液、浓H2SO4
C除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸加入过量CaCO3后再过滤
D鉴别硝酸铵与食盐固体
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列做法有利于保护环境的是(  )
A.对工业污水作处理使之符合排放标准,防止水体污染
B.将废电池填埋,避免重金属污染
C.机动车用压缩天然气替代汽油,减轻空气污染
D.使用微生物降解塑料和光降解塑料,减少白色污染

查看答案和解析>>

同步练习册答案