分析 (1)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气进行分析;
(2)根据高锰酸钾在加热的条件下生产锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析;
(3)根据红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷进行分析;
(4)根据铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析;
(5)根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析.
解答 解:(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)高锰酸钾在加热的条件下生产锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;
(4)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(5)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答案为:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;
(4)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(5)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
点评 在解此类题时,首先分析应用的原理,然后找出反应物、生成物,最后结合方程式的书写规则书写方程式.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2 | B. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | ||
C. | 2P2O5$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4P+5O2 | D. | 2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气和氧气都没有颜色和气味 | |
B. | 空气和氧气都能使带火星的木条复燃 | |
C. | 空气和氧气都可以供给呼吸 | |
D. | 空气和氧气都可以支持可燃物燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水结成冰,分子之间的间隙变小 | |
B. | 构成物质的微粒有分子、原子、离子 | |
C. | 不是所有的原子都含有中子 | |
D. | 金属元素的原子容易失去电子形成阳离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 违反规定,无法确定被称量药品的质量 | |
B. | 可以确定被称量药品的质量为12.2g | |
C. | 可以确定被称量药品的质量为17.8g | |
D. | 虽然违反了规定,但也能称得药品的实际质量,因此应加以提倡 |
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