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8.写出下列变化过程中的表达式
(1)双氧水和二氧化锰混合制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)高锰酸钾加热制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)暗红色固体在空气燃烧产生大量白烟4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)将一种银白色固体在氧气中剧烈燃烧,火星四射3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 (1)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气进行分析;
(2)根据高锰酸钾在加热的条件下生产锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析;
(3)根据红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷进行分析;
(4)根据铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析;
(5)根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析.

解答 解:(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)高锰酸钾在加热的条件下生产锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答案为:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

点评 在解此类题时,首先分析应用的原理,然后找出反应物、生成物,最后结合方程式的书写规则书写方程式.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从东昌湖某区域中取了水样,观察到:
水样呈淡黄色,有异味;水样浑浊.有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)水的净化.向浑浊的天然水中加入明矾,静置一段时间后,取上层液体过滤,得到略带颜色的液体.实验中加入明矾的作用是促进了水中悬浮杂质的沉降,过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗(填仪器名称),其中玻璃棒的作用是引流.
(2)自来水厂生产自来水的过程中,常加入活性炭,用来吸附水中一些溶解性的杂质,除去臭味.在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中,蒸馏的净化程度最高.
(3)含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水.加入肥皂水将它与软水鉴别出来.生活中将它转化为软水的方法为煮沸.
(4)水的组成.用如图实验装置可以证明水的组成,检验a处气体的方法是打开活塞,将带火星的木条伸近管口,该木条复燃,该气体就是氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2B.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C.2P2O5$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4P+5O2D.2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.化学是一门以实验为基础的科学.某校化学兴趣小组的同学在实验室进行了如下实验探究,请结合下列实验装置图回答问题:

(1)出指定仪器的名称:①长颈漏斗,②锥形瓶,③水槽.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是A(填字母代号),但此装置还需做的一点改动是试管口应放一团棉花.该装置中发生的反应为(用文字表达式表示)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+氧气+二氧化锰.能用装置E收集氧气,是因为氧气不易溶于水.收集完毕后,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水倒流,使试管破裂.
(3)写出用B装置制取氧气的化学符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.该装置中仪器①的作用是加注液体.检查该装置气密性的方法是:向①中加水至浸没末端,夹紧弹簧夹,继续加水至①中形成一段水柱,静置一段时间后,若水柱不下降,则气密性良好.
(4)若要收集干燥的氧气,应选择收集装置C(填字母代号),检验该集气瓶中氧气是否收集满的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已满.
(5)已知硫化氢气体可由硫铁矿(固体)和稀硫酸(液体)反应,在常温下制得.该气体易溶于水,相同条件下,密度比空气大,常温下不与空气中成分发生反应.由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置是B,选用的收集装置是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.某小组同学对空气和氧气的性质进行比较,下列有关比较的结果叙述中错误的是(  )
A.空气和氧气都没有颜色和气味
B.空气和氧气都能使带火星的木条复燃
C.空气和氧气都可以供给呼吸
D.空气和氧气都可以支持可燃物燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说法中错误的是(  )
A.水结成冰,分子之间的间隙变小
B.构成物质的微粒有分子、原子、离子
C.不是所有的原子都含有中子
D.金属元素的原子容易失去电子形成阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.用托盘天平称量某药品的质量时,将其置于右盘上,砝码置于左盘上,当天平平衡时,砝码读数为15g,游码读数为2.8g,(5克以下移动游码)对此实验操作,正确的评价是(  )
A.违反规定,无法确定被称量药品的质量
B.可以确定被称量药品的质量为12.2g
C.可以确定被称量药品的质量为17.8g
D.虽然违反了规定,但也能称得药品的实际质量,因此应加以提倡

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下图所示的化学实验基本操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.等质量、等质量分数的盐酸和氢氧化钠溶液混合后,滴入紫色石蕊试液,溶液呈(  )
A.红色B.紫色C.蓝色D.无色

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