A. | 既说明一氧化碳具有可燃性,又充分的利用了能源 | |
B. | 说明产物二氧化碳的密度比空气大 | |
C. | 说明一氧化碳具有还原性 | |
D. | 有效地制止反应中多余的一氧化碳对空气污染 |
分析 根据一氧化碳还原氧化铜,生成红色铜单质和二氧化碳.二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀,使石灰水变浑浊.一氧化碳有毒,不溶于水,可燃,采用点燃对尾气进行处理.
解答 解:A、尾气通到酒精灯点燃,一氧化碳燃烧放出的热量又加热了氧化铜,既说明一氧化碳具有可燃性,又充分的利用了能源,故A正确;
B、通过该装置和实验的现象不能说明产物二氧化碳的密度比空气大,故B错误;
C、在加热的条件下一氧化碳还原氧化铜,生成了铜,一氧化碳表现还原性,故C正确;
D、尾气通到酒精灯点燃,有效地制止反应中多余的一氧化碳对空气污染,故D正确.
故选:B.
点评 本题考查了一氧化碳还原氧化铜的原理和实验装置分析,常见题型.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水分子保持水的化学性质 | B. | 地球上可以利用的淡水资源有限 | ||
C. | 水体污染与人类活动无关 | D. | 自然界的水都不是纯净的水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料的助燃剂 | |
B. | 氢氧化钠固体能吸水,可用来干燥CO2气体 | |
C. | 稀氨水含氮,可用做氮肥 | |
D. | 碳酸氢钠能与酸反应,可用来治疗胃酸过多 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
溶液 | 稀盐酸 | 食醋 | 蔗糖水 | 澄清石灰水 |
颜色 | 红 | 红 | 黄 | 绿 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用滴加稀硫酸的方法区分黄金和愚人金(铜锌合金) | |
B. | 用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛、合成纤维和纯棉纤维 | |
C. | 用加入肥皂水后搅拌的方法区分硬水和软水 | |
D. | 用尝味道的方法鉴别实验室里的酒精和食醋 |
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