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10.硅(Si )是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料.生产硅的化学反应为SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2X↑.则X 的化学式为CO,其中生成物Si中硅元素的化合价是0.

分析 根据质量守恒定律:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,结合“化学反应为SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2X↑”,进行分析解答;单质中元素化合价为零.

解答 解:根据质量守恒定律:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,结合“化学反应为SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2X↑”,可推断出X的化学式为:CO;单质中元素化合价为零.
故答案为:CO;0.

点评 书写化学方程式时要遵循质量守恒定律

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图实验装置或操作错误的是(  )
A.
高锰酸钾制氧气
B.
取用粉末状药品
C.
收集二氧化碳
D.
   检查装置气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.锌(Zn)与盐酸(HCl)反应成氢气和氯化锌,实验室里若要制得0.4g氢气,需要锌的质量是多少?同时可制得氯化锌的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)以上装置图中共有两处明显的错误,请你把改正的结果填在下列横线上:A中的试管口应该略向下倾斜、E中的导管应该伸到集气瓶的底部
上述装置改进后,请继续回答下列问题:
(2)小明在实验室中用高锰酸钾制取氧气,并用于做细铁丝的燃烧实验,他应选择的装置组合是A和F,生成氧气的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,铁丝燃烧的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)若用G装置替代F装置,采用相同的方法收集某气体,正确的操作方法是在G中装满水,气体从b进入
(4)装置B与E组合可以用来制取不同于(2)的气体是CO2(填化学式).比较B、C这两个发生装置,B装置不同于C装置的一个突出优点是可以控制反应的速度.
(5)为了检查C装置的气密性,首先在长颈漏斗中加水把长颈漏斗管口浸没,其目的是防止气体从长颈漏斗逸出,然后在右侧导气管上连橡皮管,再接一个注射器,当向左推注射器时,若出现长颈漏斗的下端有水柱上升的现象,则气密性良好.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:

(1)小明是个善于思考、善于总结的学生.做完实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要点燃,在能量变化方面,三个实验都是放热 反应(填“吸热”或“放热”),在反应基本类型方面,三个化学反应都是化合 反应.
(2)小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同.请你替小明同学填写空格:
甲中生成物的状态是气态.乙中生成物的化学式是P2O5
丙中观察到的反应现象是剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体.
(3)小明还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中甲集气瓶底部放少量水的目的是吸收二氧化硫,防止污染大气;
丙集气瓶底部放少量水的目的是防止生成的融熔物溅落下来炸裂集气瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.把10g某质量分数的双氧水和2克二氧化锰装入锥形瓶中制取氧气.反应完全后,称得锥形瓶内的剩余物为11.36g. 计算??
(1)制得氧气的质量是多少?
(2)11.36g剩余物中含有哪些物质?
(3)所用双氧水的溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.老师为同学们提供了如图实验装置:

(1)写出仪器a、b的名称,a是酒精灯,b是锥形瓶;
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口润湿,然后稍稍用力旋转将其插入.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母代号,下同),反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若要收集较纯的氧气,可选用的装置是F.
(4)实验室制取CO2,所用的药品是大理石或石灰石和稀盐酸(写药品名称),所选用的收集装置是D;检验二氧化碳收集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.
(5)装置B中长颈漏斗的作用是方便加液体药品,长颈漏斗下端管口要伸入到液面以下的原因是防止气体从长颈漏斗逸出.
(6)装置C的优点是可以控制反应的速度,若将注射器连接到装置B的导管口处,可用来检查装置的气密性.
(7)实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气,氨气极易溶于水,密度比空气小,则制取氨气所需的装置为AE(填字母代号).写出B、D组合制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.默写化学方程式:
(1)铜在空气中加热:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
(2)湿法炼铜原理:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
(3)铁与稀盐酸反应:Fe+2HCl═FeCl2+H2
(4)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)铝的自我保护:4Al+3O2═2Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.用“>”、“<”、“=”填写下列空白:
(1)50ml酒精与50ml水混合后体积<100ml;
(2)50℃时熟石灰的溶解度<20℃时熟石灰的溶解度;
(3)20℃时50克氯化钠加入100克水中,充分搅拌,形成溶液的质量<150克.
(已知20℃时,氯化钠的溶解度为36克);
(4)20℃时KNO3的溶解度为31.6克,20℃时其饱和溶液的溶质质量分数<31.6%.

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