【题目】A,B,C,D,E是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图1所示,部分反应条件、反应物及生成物已略去.图2所示的是A,B,D,E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点).请回答下列问题:
(1)A的化学式为 , 属于(填物质的类别)
(2)反应②的基本反应类型为 .
(3)物质E的用途之一为 .
(4)反应④化学方程式为: .
【答案】
(1)Fe2O3;氧化物
(2)置换反应
(3)作燃料
(4)3Fe+2O2 Fe3O4
【解析】解:A,B,C,D,E是初中化学常见的物质,A,B组成元素相同,但是A是红色固体,B是黑色固体,结合常见的红色固体有:氧化铁、红磷、铜等,猜想A是氧化铁,B就是四氧化三铁,氧化铁转化成的C会生成四氧化三铁,C可以是铁,D是固体单质,E是气体单质,铁会生成D和E,所以猜想D是铜,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,E是氢气,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,红色的氧化铁和一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,铁和氧气在点燃的条件下反应生成黑色固体四氧化三铁,氧化铁和四氧化三铁含有相同的元素,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,猜想的各种物质均满足题中的转化关系,故猜想正确;(1)A是氧化铁,属于氧化物,故填:Fe2O3;氧化物;(2)反应②是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,属于置换反应,故填:置换反应;(3)通过推导可知,E是氢气,氢气具有可燃性,可以作燃料;故填:作燃料;(4)反应④是铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,故填:3Fe+2O2 Fe3O4.
【考点精析】本题主要考查了书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法错误的是( )
A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大
B.在t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
C.在t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液
D.在t1℃时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用气体压力传感器研究二氧化碳与氢氧化钠的反应。图Ⅰ表示的是该实验的设计方案,图Ⅱ中曲线1和曲线2分别表示瓶1和瓶2内气压随时间的变化趋势。下列说法不正确的是( )
A.曲线1说明1体积水约消耗1体积二氧化碳
B.曲线1不能说明水和二氧化碳发生化学反应
C.对比曲线1和曲线2可知,二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应
D.继续向瓶2中注入20 mL稀盐酸,瓶内的气压一定能恢复到起始气压
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是()
①2H ②2NH3 ③SO2 ④ O ⑤Mg2+ ⑥2OHˉ ⑦H2O
A. 表示离子个数的是⑤⑥
B. 表示离子所带电荷数的是④⑤
C. 表示分子中原子个数的是③⑦
D. 表示分子个数的是;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以石灰石来制备,工业上主要生产流程如图,请回答:
(1)写出下列物质或主要成分的化学式:生石灰 , 石灰乳 .
(2)“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是: . 在“反应池”中主要发生反应的化学方程式是: .
(3)从反应池中分离出轻质碳酸钙的方法是 .
(4)有人建议在上述流程中用煅烧炉排出的CO2气体替代“碳酸钠溶液”,这样做的优点是:(任写1点)
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【题目】同学们用下图所示实验验证质量守恒定律。
(1)实验一中,将铁钉浸到硫酸铜溶液中,当观察到时,进行第二次称量,指针位置保持不变。
(2)实验二中,反应前后天平不平衡,用化学方程式解释其原因:。
(3)实验三中,称量镁条和石棉网的质量后,点燃镁条,观察到镁条剧烈燃烧,产生大量白烟。反应结束,将所得物质与石棉网一起再次称量,发现质量与第一次称量时相同。
①镁条与氧气反应的化学方程式是。
②该实验不能验证质量守恒定律,其理由是。
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