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    某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中方案1合理，方案2不合理的是（     ）

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验

    目的

    鉴别CO2和CO

    除去NaOH溶液中少量的Ca(OH)2

    除去CO2中含有的CO

    除去CaO中的CaCO3

    方案1

    闻气味

    滴加适量的Na2CO3溶液，过滤

    点燃

    加水溶解，过滤

    方案2

    看颜色

    通入适量的CO2过滤

    将气体通入澄清石灰水中

    滴加足量稀盐酸


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    扑灭用电设备发生的火灾，来不及切断电源时，可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”， 灭火时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳不可能具有的性质是 （  ）

    A．不导电       B．容易燃烧       C．密度比空气大      D．容易气化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是 

    A．该反应示意图中共有三种元素            B．该反应类型不属于置换反应     

    C．该反应前后分子种类保持不变            D．反应中甲、乙物质质量比为16:71

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     小明家的大豆叶片边缘发黄（如图），且出现了倒伏现象。

    你认为应施用的肥料是(    )

       A.．Ca(H2PO4)2    B..NH4H2PO4     C..CO(NH2)2     D..KCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（     ）

    A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应。

    B．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应。

    C．单质中只含一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质

    D．有机物完全燃烧都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用“○○ ”和“●●”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，请回答下列问题，

     


    （1）参加反应的“○○”和“●●”分子的个数比是          ；

    （2）反应后物质属于         （填物质分类），从微观角度说明你的判断依据是              ；

    （3）根据上述示意图，你能还得到哪些信息？（请写一条）                                

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在5%的过氧化氢溶液中加入铁锈，过氧化氢就会迅速分解成氧气和水，反应结束后将铁锈取出还可重复使用且质量不变。小明同学将该反应用于实验室制取氧气，实验所用装置如图所示。

    （1）铁锈在该反应中所起的作用是         剂，实验结束后采用          方法，可以将它回收并加以再利用。该反应的化学方程式                          。为保证收集到不含空气的氧气，则发生和收集的装置应是          （填字母）；为了控制反应的剧烈程度，他应将B装置中的长颈漏斗改为                 （填仪器名称）该方法与用高锰酸钾制取氧气相比，优点是                （答一点）。

    （2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和         （填字母）进行组装。你认为A装置中还缺少              。其作用是                  ；写出该反应的化学方程式                                。

    （3）实验室制取二氧化碳气体，除了选择大理石和稀盐酸外，也可加热固体碳酸氢铵或固体碳酸氢钠，化学反应方程式分别是：

    2NaHCO3====Na2CO3+H2O+CO2↑

    NH4HCO3=====NH3↑+H2O+CO2↑

    如果选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳，则发生装置应选用        ；你认为实验室能否选择加热碳酸氢铵来制取二氧化碳？         ，其理由是                            。

    方案

    酚酞溶液
     

    澄清石灰水
     

    现象

    溶液变红

    产生      

    结论

    清液中有氢氧化钠

    清液中有碳酸钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是  

    A. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

    B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

    C. 单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质

    D. 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，所以能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下表的甲物质中逐滴加入相映的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用下图所示曲线表示的是（   ）

    A．①②      B．②④      C．③④     D．④

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