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    【题目】下列实验方案不能达到相应目的是（ ）

    A

    B

    C

    D

    实验方案

    目的

    证明呼出气体中的比空气中多

    用等量肥皂水区分硬水和软水

    检查装置的气密性

    测定空气中氧气的含量

    A.AB.BC.CD.D

    【答案】D

    【解析】

    A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，根据澄清石灰水变浑浊的情况可以证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多，故选项实验方案能达到相应目的。

    B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，故选项实验方案能达到相应目的。

    C、向左推动活塞，若玻璃导管中液面上升，或向右拉动活塞，若玻璃导管中有气泡冒出，都说明装置气密性好，故选项实验方案能达到相应目的。

    D、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，故选项实验方案不能达到相应目的。

    故选：D。

    练习册系列答案
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    【题目】某元素原子得到2个电子后形成具有与Ne相同核外电子排布的粒子，下列说法正确的是（ ）

    A．该粒子为阳离子

    B．该粒子原子序数为10

    C．该粒子可表示为O2﹣

    D．该元素位于元素周期表第一周期

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    【题目】小红用实验研究二氧化碳通入水中后发生的变化。

    (1)如图甲所示，向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，塑料瓶变瘪，此现象_____(填“能”或“不能”)证明CO2与水发生了化学反应；

    (2)取3mL瓶A中的液体倒入试管B中，滴加紫色石蕊溶液，振荡，观察到溶液颜色变为____色，写出塑料瓶A中反应的化学方程式为____

    (3)将(2)中试管B继续做如图乙所示的实验。实验中可观察到试管B中有气泡冒出，溶液变为____色；该反应方程式为____；试管C中现象是____，试管C中发生反应的化学方程式为___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用正确的化学用语填空

    （1） 2个水分子_____

    （2） 3个钠原子_____

    （3） 4Fe2+_____

    （4）标出五氧化二磷中磷元素的化合价_____

    （5）地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素所形成化合物的化学式_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为乙醇在氧气中燃烧的微观示意图，其中“”表示氧原子，“”表示碳原子，“”表示氢原子。

    （1）该化学反应中，共涉及________种分子；

    （2）反应过程中，属于氧化物的是_______（填图中的序号）；

    （3）在该反应前后，下列叙述正确的是__________（填序号）；

    A元素的种类没有改变　　　　　B原子的个数没有改变

    C分子的个数没有改变　　 　D元素的化合价没有改变

    （4）写出该反应的化学方程式__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，自来水厂将河水经过净化就可得到的饮用的水，请根据下图1回答问题。

    （1）图中的步骤④是_________________。

    （2）上图是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法正确的是______（填字母）。

    A步骤①除去了部分不溶性杂质 B步骤②属于是物理变化

    C步骤③中X可以是活性炭 D最后净化后的水为纯净物

    （3）在步骤1中往往要加入明矾，请说出明矾的作用_____________________。

    （4）图2所示装置进行电解水的实验来确定水的组成，a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为____，反应的化学方程式为__________________。

    （5）1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁，上述反应的化学方程式为___________。该反应若生成1g氢气，则理论上铁制枪管应增重8g。实验发现枪管实际增重比理论数值大，其可能的原因是________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小刚和小洁以“化学反应中，反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究，请填写以下探究过程中的空格：

    （提出假设）化学反应中，参加反应的各物质与反应生成的各物质的质量总和相等。

    （确定研究方法）分析推理、查阅費料、实验探究。

    （设计并进行实验）小刚和小洁设计的实验装置和选用药品分别如A图和B图所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。（提示：）

    （实验结论）小刚：在化学反应中，各生成物的总质量与各反应物的总质量不相等。

    小洁：在化学反应中，各生成物的总质量与各反应物的总质量相等。

    你认为_____（填“小刚”或“小洁”）的结论正确，导致其结论错误的原因是：_____。

    （结论分析）从微观的角度分析，在化学反应前后_____（填序号）一定不变，所以物质化学反应遵循质量守恒定律。

    ①原子的种类；②分子的种类；③元素的种类；④物质的种类；⑤原子的数目；

    ⑥分子的数目；⑦原子的质量；⑧分子的质量；⑨元素的质量；⑩各物质的质量总和。

    （交流表达）小刚和小洁通过讨论变流，认为对于有气体参加或有气体生成的反应应用于验证质量守恒定律时，要在_____中进行实验。

    （反思评价）保护环境人人有责，实验后的废液不能直接倒入下水道，而应倒入废液桶或废液缸里，否则会:_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(1)用仪器名称填空:

    用作搅拌、过滤和引流的是_________；用作反应容器的有________；和______；

    用于量取一定体积液体的仪器有胶头滴管和_______；用作热源的仪器_______，向此仪器中添加酒精，用到的仪器是__________。

    (2)根据如图实验内容回答问题:

    A熄灭酒精灯 B加入固体粉末 C称量固体氯化钠 D向试管中加入块状固体

    ①如图A所示，熄灭酒精灯的正确操作是_________________________。

    ②B图中向试管中加入粉末状固体时,先将试管__________，用长柄钥匙或纸槽送至试管底部，再慢慢竖立起来。原因是避免药品粘在__________________上。

    ③C实验中的错误是_________________________，该图称取氯化物的实际质量为___g。

    ④D图的实验操作可能引起的不良后果是____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于下列反应，说法正确的是（ ）

    A.X的化学式为

    B.中碳元素的化合价为+4价

    C.碳元素和氧元素的质量比为1：3

    D.NaCl由氯化钠离子构成

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