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1.对于下列几种化学符号有关说法正确的是(  )
①H;②Fe2+;③Cu;④P2O5;⑤Fe3+;⑥NaCl.
A.能表示一个分子的是①④⑥
B.②⑤的质子数相同,化学性质也相同
C.表示物质组成的化学式是③④⑥
D.④中数字“5”表示是五氧化二磷中有5个氧原子

分析 A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
B、根据决定元素化学性质的是最外层电子数,进行分析判断.
C、根据单质(金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式;气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字)和化合物(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零),进行分析判断.
D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.

解答 解:A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;④P2O5可表示1个五氧化二磷分子,①H可表示1个氢原子,⑥NaCl是由离子构成的,故选项说法错误.
B、②Fe2+、⑤Fe3+分别表示亚铁离子、铁离子,它们的质子数相同,但它们的最外层电子数不同,化学性质不同,故选项说法错误.
C、③Cu是铜的化学式,④P2O5是五氧化二磷的化学式,⑥NaCl是氯化钠的化学式,故选项说法正确.
D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,④P2O5中的“5”表示1个五氧化二磷分子中含有5个氧原子,故选项说法错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、离子符号等)的书写方法与含义等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图是某个化学反应前、后微观模拟图.请根据图示回答:

(1)该化学反应中,参加反应的和反应生成的各粒子间的个数比为1:3:2;
(2)该反应的基本反应类型为化合反应;
(3)该反应的生成物可能(填可能或不可能)属于氧化物.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.按要求写化学方程式
(1)淡黄色粉末物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的有害气体.
(2)一种黑色固体和无色液体混合产生能使带火星木条复燃气体.
(3)一种银白色金属丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体.
(4)化学实验中,利用大理石与稀盐酸制取能够使澄清石灰水变浑浊的气体的化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列反应属于化合反应的是(  )
A.铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁B.乙炔+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳
C.铜锈$\stackrel{加热}{→}$ 氧化铜+水+二氧化碳D.锌+盐酸→氯化锌+氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.某校学生要进行一系列实验,请结合如图帮助他们解决以下问题:

(1)写出编号所指仪器的名称:①锥形瓶;②长颈漏斗.
(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验时,需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是吸收燃烧生成的二氧化硫,防止污染空气.
(3)用C装置制取二氧化碳,使用该装置制取气体的突出优点是可以随时控制反应的发生和停止,化学方程式为.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气.你认为如图中用装置制取氨气,用G装置收集氨气应从b(填a或b)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质的用途中,利用其物理性质的是(  )
A.生石灰用作干燥剂B.硫酸用于处理碱性废液
C.氧气用于气焊D.干冰用作冷冻剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.学习化学让我们对物质组成、结构有了初步认识,下列说法错误的是(  )
A.在化学变化中分子可以分成原子
B.原子都是由质子、中子和电子构成
C.氧化物中一定含有氧元素
D.固体难压缩,说明固体分子间间隔很小

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.以下是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件已省略,各步反应均是恰好完全反应).图中A、B、X、Y均为无色气体;E、F为常见金属.回答下列问题:

(1)根据如图判断:B的化学式为O2;Y的化学式为CO2
(2)写出蓝色溶液与E反应的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)X除了与黑色固体甲、乙反应外,请再举一例,说明X还能发生化合反应,请写出反应的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

11.硫酸是化工生产中重要的酸,其产量最大,用途最广,消耗量最多.历史上曾将硫酸的产量或消耗量作为一个国家化工生产发达程度的标志浓硫酸具有吸水性、脱水性和强氧化性,浓硫酸的强氧化性主要是由它的脱水性和强氧化性引起的.稀硫酸有强酸性,稀硫酸的腐蚀性则主要是有酸性及水分蒸发后变浓而产生的.硫酸的用途及广,常用于生产化肥,冶炼金属,农药制药等.工业制硫酸的流程为:
FeS2→SO2$→_{高温催化剂}^{O_{2}}$SO3$\stackrel{水}{→}$H2SO4
(1)综合分析以上材料,并结合已有知识,请回答:
①工业制H2SO4可能会引起的环境问题是形成酸雨(或造成空气污染)
②在实验室中不慎将浓硫酸沾到皮肤上的处理方法是A.
A.立即用大量水冲洗,然后再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液.
B.立即用稀氢氧化钠溶液冲洗,然后再用水冲洗.
(2)某工厂化验室用9.8%的稀硫酸洗涤一定量化工产品中残留Ba(OH)2当消耗硫酸100g时,沉淀不再产生,此时液体的pH=7(不考虑其它物质的影响),求化工产品中残留Ba(OH)2的质量.

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同步练习册答案