【题目】下列物质的化学式书写正确的是
A．碳酸钠NaCO3 B．氢氧化钠Na（OH）2
C．三氧化二铁3O2Fe D．碳酸H2CO3
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】材料在人类生产、生活中有着重要的作用。下列有关材料的说法中正确的是
A．塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点
B．棉花和羊毛的主要成分都是蛋白质
C．日常生活中使用的有机玻璃、腈纶、蚕丝等都属于合成纤维
D．钛合金、玻璃钢、碳纤维复合材料等都属于新型有机合成材料
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（11分）纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程。
请回答下列问题：
（1）试剂A的化学式 ，若在实验室中进行该实验，操作1和操作2的名称是 ，该实验中玻璃棒的作用 。
（2）该工艺中生成碳酸钡固体的反应方程式为：BaCl2 + +2KOH=BaCO3+ + ，请完成并配平该方程式。
（3）操作3为洗涤、检验和 ，洗涤的作用是 ，检验洗涤是否干净可选用试剂 （写化学式）。
（4）上述流程中可循环利用的物质是 ，该流程中的副产物可用作 （写一种用途）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（9分）下图为实验室常用的实验装置，请回答问题：
（1）写出带有标号仪器的名称：① ；② 。
（2）若用A、C装置组合制取O2，当看到水槽中气泡 时，开始收集。收集完毕时，应先 。
（3）写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式 。
（4）H2S是有毒气体，溶于水成氢硫酸。实验室常用块状硫化亚铁（FeS）和稀H2SO4常温发生复分解反应制H2S。某同学用G装置来收集处理H2S。
①实验室制H2S的化学方程式为 。
②用G装置来收集处理H2S，说明其密度比空气 。
③G装置中氢氧化钠溶液的作用是 ，漏斗的作用是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(7分）小明同学利用一瓶敞口放置已久的NaOH溶液进行了一些实验探究。
【提出问题】这瓶NaOH溶液变质程度如何呢？
【提出猜想】小明的猜想：NaOH溶液部分变质。
【实验探究】小明设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小明实验时的现象：
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
（1）取样，滴加足量的CaCl2溶液。 | 产生白色沉淀。 | NaOH溶液部分变质。 |
（2）过滤，向滤液中滴加几滴无色酚酞试液。 |
【实验反思】下列物质①Ca(OH) 2溶液、②Ba(NO3)2溶液、③BaCl2溶液，能替代小明实验中CaCl2溶液的
是 (填序号)。
【拓展应用】通过实际实验，确认这瓶放置已久的NaOH溶液部分变质。现从该瓶中取了100g 溶液，向其中逐滴加入11.1%的CaCl2溶液，产生沉淀质量与所加CaCl2溶液质量的关系如图所示。
（1）A点处所得溶液中溶质有 。
（2）求待测溶液中Na2CO3的质量分数。（ 写出计算过程）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反虚后的产物。
（1）试管尾部放一团湿棉花的目的是_______________。
（2）探究生成的气体是什么？
用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是______________。
（3）探究试管中剩余固体成分是什么？
【查阅资料】
常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；猜想二：剩余固体是_____________。
【实验探究】
实验操作 | 实验现象及结论 |
【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为___________________________________。
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