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汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池.某铅酸蓄电池使用的酸溶液是28%的稀硫酸,若要配制这样的稀硫酸6.44kg,需用溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)的体积为
 
L,需用蒸馏水(密度为1g/cm3)的体积为
 
L.
考点:有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶液的组成及溶质质量分数的计算
分析:根据m=ρV计算溶液的质量、溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数、浓溶液配制稀溶液的过程中溶质的质量不变列式计算,再根据稀溶液与浓溶液的质量差来计算水的质量,进一步得到需要水的体积.
解答:解:6.44kg=6640g,设需用溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)的体积为x,1.84g/cm3×xcm3×98%=6640g×28%,x=1000cm3=1L.
需要水的质量为:6640g-g=1.84g/cm3×1000cm3=4800g(合4.8L).
故答案为:1;4.8.
点评:本题难度不大,掌握溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数、溶质质量分数的有关计算并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、用醋B、蒸馏水
C、碘盐D、天然气

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科目:初中化学 来源: 题型:

战胜流行性疾病要以预防为主,适量喷洒消毒剂是预防流行性疾病的一种有效措施.过氧乙酸(CH3COOOH)是一种常用的消毒剂,下列关于过氧乙酸的叙述中正确的是(  )
A、过氧乙酸是一种氧化物
B、过氧乙酸的相对分子质量为64
C、过氧乙酸中碳元素的质量分数为15%
D、过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:12

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科目:初中化学 来源: 题型:

电解水生成氢气和氧气.如果电解3.6g水,最多可生成氢气的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

小丽同学在妈妈买回的某食品包装袋内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥及,请勿食用”.小丽同学随手将小纸袋放在窗台上,经过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起称为块状固体B,现请你和同学们一起对块状固体B进行探究.
(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有
 

(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有
 
现象(填“放热”或“吸热”)
请你设计实验验证这一猜想
 

(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、过滤得到少量白色固体C,就白色固体C同学们展开了热烈讨论,一起猜想:
小丽同学认为白色固体C可能是氢氧化钙,小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙,你认为白色固体可能是
 

(4)请你设计实验证明你的猜想(填下表)
简要操作步骤 实验现象和结论
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体和吸入的空气中氧气,二氧化碳和水蒸气的含量是否相同,设计了简单的实验方案,其主要步骤如图,请根据图示回答问题.

(1)第一步应如何操作?
 

(2)下表是他们的探究方案,请你填写完整.
探究内容 实验操作 实验现象 结论 判断依据
二氧化碳含量是否相同
 
 
 
 
氧气含量是否相同
 
 
 
 
水蒸气含量是否相同
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了研究质量守恒定律设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:
(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是:
 

(2)写出白磷燃烧的化学方程式
 

(3)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g 则如图托盘天平中游码的读数为
 
g.
(4)燃烧后称量:一定要待锥形瓶冷却后再称量,这样做的原因是
 

发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是
 
(只写一条).
(5)反思:白磷燃烧
 
(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生在进行二氧化碳的制取和性质实验时,经过认真分析研究,对教材中的气体发生装置(如图A所示)进行了改进.(如图B所示).

(1)改进后装置的优点是
 

(2)将制得的二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的试管中,观察到的现象是
 
,该反应的符号表达式为
 

(3)如果将B 装置中产生的二氧化碳用直玻璃导管导入C装置的底部,观察到的现象是
 
的蜡烛先熄灭.说明二氧化碳
 
 
 因此在一般情况下可用来
 

(4)如果将装置B中产生的二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液水中(如图D),液体会由紫色变为
 
,原因是(用符号表达式表示)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列能源属于清洁能源的是
 

A.煤         B.石油       C.氢能     D.
 

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