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    已知氨气能使无色酚酞试液变红，将用酚酞试液润湿的滤纸条放在试管里，如图所示，放在实验台上，将棉花上滴几滴浓氨水，并将它塞在试管口．实验中，观察到的现象是
    滤纸条逐渐变红
    滤纸条逐渐变红
    ．这一实验说明了
    氨分子在不停地运动
    氨分子在不停地运动
    ．
    分析：根据分子的特征以及氨水显碱性，能使酚酞试液变红分析回答．
    解答：解：由于分子是不停运动的，氨分子通过运动与酚酞试液接触，由于氨水显碱性，能使酚酞试液变红色；所以，观察到的现象是滤纸条逐渐变红．
    故答为：滤纸条逐渐变红； 氨分子在不停地运动．
    点评：解答本题关键是要知道分在不断运动，氨水显碱性能使酚酞试液变红．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    16、已知氨气能使无色酚酞试液变红，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里，如右图所示，放在实验台上．
    （1）用仪器A吸取浓氨水，滴在管口棉花上（10～15滴），A的名称是
    胶头滴管
    ，该仪器的用途是
    用于吸取和滴加少量液体
    ．
    （2）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是
    便于观察酚酞试液的颜色变化
    ．
    （3）实验中，观察到的现象是
    滴有酚酞试液的滤纸条从右到左逐渐变红
    ．这一实验说明了
    分子在不停地运动着
    ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    已知氨气能使无色酚酞试液变红，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里，如右图所示，放在实验台上．
    （1）用仪器A吸取浓氨水，滴在管口棉花上（10～15滴），A的名称是______，该仪器的用途是______．
    （2）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是______．
    （3）实验中，观察到的现象是______．这一实验说明了______．
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    科目：初中化学 来源：2006-2007学年湖北省宜昌市长阳县九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知氨气能使无色酚酞试液变红，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里，如右图所示，放在实验台上．
    （1）用仪器A吸取浓氨水，滴在管口棉花上（10～15滴），A的名称是    ，该仪器的用途是    ．
    （2）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是    ．
    （3）实验中，观察到的现象是    ．这一实验说明了    ．

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    科目：初中化学 来源：《第3章 物质构成的奥秘》2011年单元测试卷（6）（解析版） 题型：填空题

    已知氨气能使无色酚酞试液变红，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里，如右图所示，放在实验台上．
    （1）用仪器A吸取浓氨水，滴在管口棉花上（10～15滴），A的名称是    ，该仪器的用途是    ．
    （2）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是    ．
    （3）实验中，观察到的现象是    ．这一实验说明了    ．

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