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3.下列实验中的现象或实验原理正确的是(  )
A.
验证质量守恒定律
B.
小气球变瘪
C.
U型管内液面左高右低
D.
验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱

分析 A、根据蜡烛燃烧生成的二氧化碳和水蒸气逸散到空气中,进行分析判断.
B、根据氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,进行分析判断.
C、根据硝酸铵溶于水吸热,进行分析判断.
D、在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,进行分析判断.

解答 解:A、蜡烛燃烧生成的二氧化碳和水蒸气逸散到空气中,不能用于验证质量守恒定律,故选项实验中的现象或实验原理错误.
B、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,使瓶内气体体积减少,压强减小,小气球胀大,故选项实验中的现象或实验原理错误.
C、硝酸铵溶于水吸热,使瓶内温度降低,U型管内液面左高右低,U型管内液面左高右低,故选项实验中的现象或实验原理正确.
D、铜、银均不能与硫酸亚铁溶液反应,均无明显变化,说明了活动性铁>铜,铁>银,无法确定铜和银的活动性强弱,故选项实验中的现象或实验原理错误.
故选:C.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.在H、O、C、C1、Ca五种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中.
①可用于人工降雨的氧化物CO2
②可用于金属表面除锈的酸HCl;
③可改良酸性土壤的碱Ca(OH)2
④可作干燥剂的氧化物CaO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.根据下列要求,写出有关反应的化学方程式
(1)铝箔与足量稀盐酸的反应2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;
(2)用烧碱溶液吸收尾气 SO2SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O;
(3)配置农药波尔多液过程中发生的反应Ca(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2↓+CaSO4
(4)有单质银生成的置换反应Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.化学与生活息息相关,下列日常生活中的做法你认为不恰当的是(  )
A.加热煮沸─-降低水的硬度B.表层涂漆-防止铁器锈蚀
C.防止食品受潮-用活性炭做干燥剂D.煤气泄漏-关闭阀门,严禁烟火

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.正钛酸(H4TiO4)在一定条件下分解失水可制得纳米TiO2.其中正钛酸中Ti元素的化合价(  )
A.+1B.+2C.+3D.+4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.为了除去粗盐溶液中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质.
可按照下列实验步骤进行:①加过量BaCl2溶液;②加过量NaOH溶液;③加过量Na2CO3溶液;④过滤;⑤加入适量盐酸;⑥蒸发结晶.
(1)溶解、过滤和蒸发操作中都用到同一种玻璃仪器,该仪器在过滤操作中的作用是什么?引流.
(2)其中步骤③加过量Na2CO3溶液的目的是什么?除去氯化钙杂质和过量的氯化钡.
(3)请写出BaCl2溶液与Na2SO4溶液反应的化学方程式.BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推结果中正确的是(  )
A.铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2
B.置换反应一定有单质生成,有单质生成的反应不一定是置换反应
C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
D.燃烧一般都伴随着发光、放热现象,所以有发光,放热现象的变化就是燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.老师请小刚帮助他将失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来,并重新贴好标签.为了鉴别这三种溶液,小刚取这三种溶液各少许,分别编号为A、B、C,按如图步骤进行实验,同时观察现象.

由此推断出:A为盐酸溶液,B为氢氧化钠溶液,C为氯化钠溶液.检验产生的气体为二氧化碳的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关能源、资源的叙述中不正确的是(  )
A.化石燃料和太阳能是人类最常用的两种能源
B.海洋不仅给我们提供了大量的水产资源,还能为我们提供很多金属元素
C.我国新疆的气田通过西气东输为东南沿海提供了大量的天然气
D.废弃的塑料回收再利用不仅可以节约石油资源,还能够减少废弃塑料对空气的污染

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