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    6．人类重要的营养素有蛋白质、油脂、糖类、维生素，无机盐和水．

    分析 人体的六大营养物质是：水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素，蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质．

    解答 解：人体的六大营养物质有糖类、蛋白质、油脂、维生素、水和无机盐；
    故答案为：糖类；维生素．

    点评 解答本题的关键是掌握人类重要的营养素，难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．物质的鉴别方案错误的是（　　）
    A．食盐水和稀醋酸：闻气味B．氯化钠和无水硫酸铜：加水
    C．空气和二氧化碳：燃着的木条D．氧气和氮气：观察颜色

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．达州盛产天然气，有“中国气都”之称的美誉．天然气的主要成分是甲烷（CH4），某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
    提出问题：甲烷燃烧后生成哪些物质？
    查阅资料：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝．
    猜想与假设：甲 CO2 H2O；   乙 CO  H2O；  丙 NH3CO2 H2O；  丁 CO2 CO  H2O．
    你认为丙同学的猜想是错误的，理由是化学反应前后元素的种类不变．
    实验探究：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：

    （1）A、B装置的顺序能否颠倒？（填“能“或“否”）否．
    （2）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断丁同学猜想成立．
    （3）请写出C中红色粉末变成黑色的化学方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    反思与交流：为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是有充足的氧气．D装置后添加一大气球的原因是：因为一氧化碳有毒，所以要收集处理尾气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质当中溶解时吸热的是（　　）
    A．H2SO4B．NaClC．NH4NO3D．NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列反应当中属于复分解反应、不属于中和反应的是（　　）
    A．AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3B．HCl+NaOH═NaCl+H2O
    C．H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2OD．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列物质中属于纯净物的是（　　）
    A．可口可乐B．红牛维生素功能饮料
    C．洁净的空气D．冰水混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．某气体既可以用向上排空气法收集，又可以用排水法收集，则该气体一定具有的物理性质是（　　）
    A．密度比空气小，难溶于水B．密度比空气大，难溶于水
    C．密度比空气小，易溶于水D．密度比空气大，易溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图是木炭在氧气里燃烧的实验操作图，试回答下列问题：

    （1）指出图中a、b仪器的名称：a酒精灯  b烧杯；
    （2）C图中，木炭在氧气中燃烧时发生的现象是发出白光、放出大量的热，燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加少量澄清石灰水，振荡．产生的现象是澄清石灰水变浑浊；
    （3）B图中，用坩埚钳夹取一小块木炭在酒精灯上加热的目的是预热，提高木炭的温度；
    （4）C图中盛装的氧气瓶口盖上玻璃片的目的是防止氧气溢出．写出C中所发生化学反应的符号表达式：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2，其基本反应类型为化合反应；
    （5）比较木炭分别在空气中和在氧气中燃烧的现象不同，说明了燃烧的现象与氧气的浓度有关．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（　　）
    选项物质所含物质除去杂质的方法
    A氧化铜铜在空气中充分加热
    B氧化钙碳酸钙充分高温煅烧
    C铜生铁加入足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
    D硫酸钠碳酸钠加入适量的稀硫酸、蒸发结晶
    A．AB．BC．CD．D

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