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    11．如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：

    （1）在实验室里用高锰酸钾制氧气．
    ①有关反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    ②可选择的收集装置是D或F（填字母代号）；
    ③如果选用如图2装置收集氧气，气体应从a（选填“a”或“b”）端导入；
    ④若制取3.2g氧气最少需要高锰酸钾31.6g．
    （2）某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气．
    ①该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    ②实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流，大家提出从两个方面加以改进：一是把发生装置由B改为C，其理由是可以控制加入过氧化氢溶液的速率；二是将过氧化氢溶液加水稀释．

    分析 制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．有关化学方程式的计算要准确．实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流，大家提出从两个方面加以改进：一是把发生装置由B改为C，其理由是可以控制加入过氧化氢溶液的速率．

    解答 解：（1）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；如果选用如图2装置收集氧气，气体应从长管进入，因为氧气的密度比空气大；设若制取3.2g氧气最少需要高锰酸钾为x，
    2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
      316                32
       x                3.2g     $\frac{316}{32}=\frac{x}{3.2g}$  x=31.6g；
    故答案为：①2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；②D或F；③a；④31.6；
    （2）过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流，大家提出从两个方面加以改进：一是把发生装置由B改为C，其理由是可以控制加入过氧化氢溶液的速率；故答案为：①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；②可以控制加入过氧化氢溶液的速率；

    点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、有关的计算和注意事项等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品16g，把80g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如表（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）．根据实验数据计算：
    实验次数1234
    加入稀盐酸的质量/g20202020
    剩余固体的质量/g1162.8n
    （1）表中 n的数值为2.8．
    （2）求盐酸中溶质的质量分数．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．请回答下列与金属有关的问题．
    （1）生铁片与纯铁片相互刻画时，在纯铁片表面会留下划痕；
    （2）为了防止月饼变质，常在月饼的内包装袋中放入一小包防腐剂，它的主要成分是铁粉，铁粉的作用是吸收氧气和水，防止食品受潮和变质；
    （3）在炼铁的核心反应3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2中，CO发生了氧化反应；
    （4）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，向滤渣中加盐酸有气
    泡，则滤渣中一定含有的金属是Fe、Cu、Ag．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．写出下列化学符号或化学符号的意义．
    （1）三个氢原子3H；
    （2）三氧化硫中硫元素的化合价为正六价$\stackrel{+6}{S}$O3；
    （3）2Cl-2个氯离子
    （4）二氧化氮NO2．
    （5）SO3中“3”的意义是一个三氧化硫分子中含有3个氧原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．乙醇属于有机化合物（选填“有机化合物”或“无机化合物”），它是一种可再生能源（选填“可再生”或“不可再生”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列说法中正确的是（　　）
    A．凡有盐和水生成的反应一定是中和反应
    B．显碱性的溶液一定是碱的溶液
    C．显酸性的雨水一定是酸雨
    D．凡有氧气参加的反应一定是氧化反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列选项中物质的名称、俗称、化学式一致的是（　　）
    A．碳酸钠   小苏打  Na2CO3B．氢氧化钠  纯碱  NaOH
    C．氧化钙  生石灰  CaOD．氢氧化钙   石灰石  Ca（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．如图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质．C极易溶于水．C极易溶于水；D的水溶液为蓝色；E的固体常用于人工降雨．图中“-”表示相连物质能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系（部分反应物及反应条件省略）．
    （1）E的化学式为CO2；
    （2）写出下列反应的化学方程式：
    ①C与D反应：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．②A与B反应：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
    （3）写出物质D的一种用途：制取波尔多液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．实验室为测定某硫酸铜溶液的浓度，现提供氢氧化钠固体进行实验．
    （1）配制溶液：用NaOH固体和水配制溶液所需的玻璃仪器有胶头滴管、玻璃棒、烧杯、量筒，在配制过程中不慎将NaOH溶液沾在皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液．
    （2）进行计算：取40g CuSO4溶液于烧杯中，将上述配制好的NaOH溶液加入至不再产生沉淀，将烧杯内物质过滤，滤渣经洗涤、干燥后称量，质量为1.96g，计算该CuSO4溶液中溶质质量分数．

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