【题目】下列关于资源的叙述不正确的是( )
A. 石油分馏能得到汽油、煤油和柴油等产品 B. 空气中的氮气是制硝酸和化肥的重要原料
C. 淡水约占全球水储量的5.23% D. 工业上利用分离液态空气制氧气
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题.
(1)A装置中a仪器的名称是 .
(2)选用A或B装置都能制备的气体是 , 用A装置制取该气体的化学反应方程式是 , 收集该气体可选用的装置为(填序号,答出一种即可) .
(3)用B装置还可以制取气体,制取该气体时,在锥形瓶加入的是 , 在分液漏斗中加入;检验D装置收集满该气体的方法是 .
(4)现有如下资料: 通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应;NO2能与碱溶液反应生成盐和水.实验室制取少量NO2气体的方法:废铜和浓硝酸反应,生成硝酸铜、水和NO2气体.制取NO2的反应方程式为 .
①制取NO2的发生装置是(填编号);
②若用F装置来收集NO2 , 气体应从接口(填序号,下同)处进入集气瓶,从环保的角度考虑,在制取NO2时你认为在装置F后连接的装置是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业生产的纯碱中常含有少量氯化钠杂质.现称取12.0g纯碱样品于烧杯中,加入水使其完全溶解,逐渐加入氯化钙溶液至过量,测得加入氯化钙溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示.(反应的化学方程式:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl)
(1)计算样品中碳酸钠的质量分数(要求写出计算过程,精确到0.1%).
(2)若要计算氯化钙溶液中溶质的质量分数,可使用图中曲线上示出的点(填标号)所对应的数据.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,它接触到火焰3﹣5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体使火焰熄灭,其灭火原理是________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】爱护环境,关注自己和他人的健康,是每个公民的义务。下列做法正确的是()
A. 室内公共场所禁止吸烟,其他场所可以任意吸烟 B. 核能不安全,禁止使用核能
C. 加速石油、煤炭的开采,快速提高人类的生活质量 D. 限制或禁止燃放烟花爆竹
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】面对湖水被严重污染,有人建议:①建立拦污闸,对入湖污水预先进行治理;②将长江水引入冲洗,使死水变活;③恢复湖中荷藕、菱、水葫芦的种植,利用植物的净化作用,并将植物叶茎回收,经沼气池发酵产生沼气.从长远观点看,你同意________方案(填序号).不同意其他方案的理由是________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的用途既利用了物理性质又利用了其化学性质的是( )
A. 氮气用作保护气 B. 干冰做制冷剂
C. 二氧化碳用于灭火 D. 熟石灰用于改良酸性土壤
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