【题目】随着生产的发展,家庭日用品的种类也日益增多。以下是几种常见的清洁剂。
(1)彩漂液的有效成分为过氧化氢,长期存放会因分解而失效。用化学方程式解释失效的原因________。
(2)“洁厕灵”的有效成分是稀盐酸,不小心滴到大理石地面上,发现有气泡产生,发生反应的方程式为 __________。
(3)“管道通”中的有效成分是氢氧化钠,它不能与“洁厕灵”混合使用,其原因是________(用化学方程式表示)。
【答案】2H2O2=2H2O+O2↑ CaCO3 +2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑ NaOH+HCl=NaCl+H2O
【解析】
(1)过氧化氢常温下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2=2H2O+O2↑.
(2)大理石的主要成分是碳酸钙,与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)氢氧化钠与稀盐酸发生中和反应,生成氯化钠和水,反应的化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O.
故答案为:(1)2H2O2=2H2O+O2↑;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)NaOH+HCl=NaCl+H2O.
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【题目】白云岩矿(含)常用于生产及氮钾复合肥。
(1)将白云岩矿石粉碎的目的_______________;
(2)操作a是____________,用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外还有______________;
(3)反应②化学方程式为,该反应温度需控制在60℃左右,原因____________;
(4)在水中溶解度小于,写出反应③的化学方程式___________,操作b的步骤:________、冷却结晶、过滤而得到氮钾复合肥。
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【题目】(7分)某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液﹙如图甲所示﹚,为确认其中的溶质,他设计并进行了如下探究活动,请回答下列问题。
【猜想与假设】其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种。
【资料查阅】上述四种物质的相关信息如下:
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常温下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常温下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
【探究过程】
如图乙所示,在操作①后可确定溶质不是NaCl,则其实验现象应是 ;
在进行操作②时有无色无味得到气体产生,由此又可排除假设物质中的 。
【探究结论】
你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的 ,你的判断依据是 。
【探究反思】
(1)若上述探究结论是正确的,操作②产生的气体应是 (写化学式),实验室检验该气体的实验操作及现象是 。
(2)另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4,但又没有Na2SO4的上述表列信息。
请你根据以上实验操作的相关现象,判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4,并叙述理由: 。
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【题目】锂(Li)是一种银白色金属。“锂树银花”是金属锂燃烧的景象,并生成氧化锂。金属锂与水反应非常剧烈,但由于氢氧化锂(锂的化合价为+1价)微溶于水,反应在进行一段时间后,速率会降低减慢。下列关于金属锂的说法不正确的是
A.金属锂需要密封保存
B.金属锂与氧气反应为化合反应
C.锂着火时可以用水扑灭
D.金属锂与水反应一段时间后速率降低是由于锂表面被氢氧化锂覆盖
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【题目】实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液,其操作示意图如下图所示。
(1)①中玻璃棒的作用是_______。
(2)把操作顺序补全:③________①(填数字序号)。
(3)若在步骤⑤时,量筒中有部分液体洒出,则所配溶液的溶质质量分数将______(“不变”、“偏低”或“偏高”)。
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【题目】下列各物质中,不能满足下图物质一步转化关系的是
A.X:NaOH Y:NaCl Z:Na2CO3
B.X:CO2 Y:O2 Z:CO
C.X:CaCO3 Y:CaO Z:Ca(OH)2
D.X:Cu Y:CuO Z:CuSO4
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【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是
A. 加热一定量高锰酸钾
B. 将水通电电解一段时间
C. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D. 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉
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【题目】如图为实验室模拟炼铁的实验改进装置。
(1)实验中可看到A处玻璃管内的现象是______,该反应的方程式为______。
(2)B的作用是:
①一是检验A中反应的气体生成物:写出B中反应的化学方程式为______;
②二是______;
(3)取C中药品少许于试管中加足量稀盐酸,有气泡产生,写出产生气泡的化学方程式______。
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