【题目】下列有关实验现象描述正确的是( )
A. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
B. 硝酸铵溶于水后,溶液温度明显升高
C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红
D. 电解水实验中正、负极产生气体的体积比为2:1
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知A的无色溶液与黑色固体B在常温下混合,生成无色气体C;引燃金属D并伸入盛有气体C的集气瓶中,金属D剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E,请回答:
(1)物质B的作用是;
(2)写出物质C的一点用途;
(3)写出下列反应的化学方程式: ①A、B在常温下混合生成C:;②D在C中燃烧: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知金属钠与水能发生如下反应:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑.若把4.6g金属钠投有足量水的烧杯中,充分反应测得烧杯中剩余溶液的质量是80g,请计算:
(1)生成氢气的质量;
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是氧元素、铝元素在周期表中的部分信息,以及四种粒子的结构示意图.
根据图示回答下列问题:
(1)氧原子的原子核内质子数是 , 其相对原子质量是;
(2)写出甲和乙形成化合物的化学式;
(3)在A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的是(填字母序号) , 该元素的名称是;
(4)C、D粒子中属于金属元素的是(填字母序号) , D粒子中X=
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】晓明发现自家的农田出现土壤酸化板结现象,经查阅资料得知:是因为该农田长期施用化肥——硫酸铵[(NH4)2SO4]的缘故。硫酸铵属于
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 复合肥
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【题目】人被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,使叮咬处又痛又痒.化学小组的同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究.
(1)【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质? 【查阅资料】
Ⅰ、蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;
Ⅱ、蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物;
Ⅲ.浓硫酸具有吸水性.
【实验探究】
(i)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显酸性.
(ii)小芳同学根据蚁酸中含有元素,推测出一种生成物是水.
(iii)另一种生成的氧化物是气体,小敏提出两种猜想:
①猜想Ⅰ:该气体是CO2 . 猜想Ⅱ:该气体是 .
他们将蚁酸分解产生的气体通过如图的装置.
②实验时装置A中无明显变化,则猜想Ⅰ(填“成立”或“不成立”).
若猜想Ⅱ成立,则:
③实验时装置B的作用是 .
④实验时装置C中的现象是 .
⑤实验时装置C中发生反应的化学方程式为 .
(2)【讨论交流】从环保角度看,该装置存在明显的缺陷,处理方法是
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