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8.根据如图回答问题.

(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,应选用的发生装置和收集装置分别B和C(填字母字母).
(2)高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用A、E装置进行实验,实验结束,停止加热前先将导管移出水面.

分析 (1)根据实验室中制取二氧化碳的反应原理和反应条件来选择反应的发生装置,根据二氧化碳的密度及水溶性来选择发生装置;
(2)根据加热高锰酸钾制取氧气的反应原理及操作注意事项进行分析解答.

解答 解:(1)在实验室中制取气体时选择发生装置的依据为药品的状态和反应条件,根据在实验室中制取二氧化碳常用大理石和稀盐酸反应来制取,化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;药品的状态为:固体+液体,反应条件为:不需要加热,所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体,二氧化碳密度比空气大,能够溶于水,所以应该选择C装置来收集二氧化碳;故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;B和C;
(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,停止加热前要先将导管移出水面,防止熄灭酒精灯后,试管内压强减小,水沿着导管倒吸入试管,使试管炸裂.故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;将导管移出水面.

点评 本题难度不是很大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质与滴有酚酞试剂的石灰水恰好完全反应后,溶液还是呈红色的是(  )
A.碳酸钠B.盐酸C.二氧化碳D.硫酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.写出下列反应的文字表达式并回答问题:
(1)红磷燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)铁丝在氧气里燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.为了防止熔化物溅落下来使集气瓶炸裂,应当在瓶内放少量的水,在实验中把铁丝盘成螺旋状是为了增大铁丝与氧气的接触面积.
(3)木炭燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
(4)加热暗紫色晶体制取氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
上述反应中,属于化合反应的是(1)(2)(3),属于分解反应的是(4),属于氧化反应的是(1)(2)(3).(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.现有镁和铁的混合物4克与足量的稀硫酸反应产生了氢气0.2克,则混合物中铁的质量分数是多少(  )
A.30%B.70%C.56%D.24%

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图是某种奶制品的营养成分表.注:糖类又称碳水化合物
(1)人体必需的六大基本营养素中,维生素和水未被标示.
(2)奶制品中能够提供能量的有碳水化合物、脂肪、蛋白质.
(3)奶制品中含有丰富的钙元素(填“单质”、“原子”或“元素”),儿童每日要摄取足够量的钙,才能避免B(填字母序号).
A.夜盲症    B.佝偻病     C.甲状腺肿大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.无焰食品加热器常用于野外加热食物,它的成分是镁粉、铁粉、氯化钠.使用时加入水,镁和水反应产生热量.下面是在18℃、标准大气压的环境中对该产品的实验研究,请结合以下方案回答有关问题(不考虑氯化钠对水沸点的影响).
【实验1】:Ⅰ、将一定质量的镁条、铁粉和氯化钠加入盛有100mL水的隔热容器中,连续搅拌,每50s记录一次温度,得图1中曲线a;
Ⅱ、将相同质量的镁条剪成100份代替Ⅰ中镁条重复以上实验,得图1中曲线b;
Ⅲ、用相同质量的镁粉代替Ⅰ中镁条重复以上实验,得图1中曲线c.
(1)从能量变化角度看,该变化是由化学能转化为热能.
(2)观察图1,从中可以发现影响镁和水反应速率的因素是镁的反应表面积.
【实验2】:将2.4g镁粉和质量为28g的铁粉混合,加入盛有100mL水的隔热容器中,不断搅拌.氯化钠用量不同时,温度变化情况如图2所示.
(3)实验2中,当NaCl质量大于7.31g时,实验不再做的原因是C.
A.加入更多的NaCl不再增加反应速率
B.加入更多的NaCl会降低反应速率
C.已达到水的沸点,温度不会再有变化
D.需加入更多的铁粉来提高水的温度
(4)如果在实验2中加入质量为3.65gNaCl,混合物的温度最高大约是40-50℃之间.
(5)某同学设计了下面四种无焰食品加热器物料配方,请根据本次实验研究的结论,判断其中最合理的是A.
A.2.4g镁粉、7.30g NaCl和28g铁粉   B.2.4g镁条、7.30g NaCl和28g 铁粉
C.2.4g镁粉、8.76g NaCl和28g铁粉   D.2.4g镁条、8.76g NaCl和28g铁粉
其理由是镁粉比镁条能更快产生热量,配方A中已达到水的沸点,配方C中多余的NaCl造成原料浪费.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.用高锰酸钾制氧气的装置图,请指出错误
(1)错误
1试管口未向下倾斜
2导管伸入试管内太长
3铁夹夹在了试管的中部
(2)写出有标号仪器的名称:
A酒精灯 B试管E集气瓶
(3)写出该反应的文字表达式并注明反应类型(可写符号表达式)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,分解反应.
(4)试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流入试管使试管炸裂;
(5)当气体收集完毕,停止加热时,应该先将导管从水槽中撤出,然后再熄灭酒精灯.其原因是防止水槽中的水倒流入试管使试管炸裂.
(6)用排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水,还可以采用向上排空气法收集法收集氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.根据事实,写出有关化学反应的文字表达式:
(1)燃烧红磷制造烟幕:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷(2)燃烧木炭:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.实验室有失去标签的三瓶无色溶液,分别是氯化镁、氯化钠和氢氧化钠溶液.请你设计出鉴别上述三种溶液的实验方案,叙述实验操作、预期现象和结论.(提示:氯化镁溶液呈弱酸性)
实验操作预期现象与结论
分别取少量无色溶液于三支试管中,再各滴加几滴酚酞溶液,振荡,观察现象.若溶液变红色,则原未知溶液为氢氧化钠溶液;若溶液不变色,则原未知溶液是氯化镁溶液或氯化钠溶液.
分别取少量尚未鉴别出的无色溶液于两支试管中,再各滴入少量氢氧化钠溶液,观察现象.若产生白色沉淀,则原未知溶液是氯化镁溶液;若无明显现象,则原未知溶液是氯化钠溶液.

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