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8.水是人类最宝贵的资源.如图是电解水实验的简易装置图,回答以下问题:
(1)电源接通一段时间后,装置中可观察到甲试管内产生的气体和乙试管内产生的体积比为1:2;
(2)水通直流电发生分解反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)通过电解水的实验,关于水的组成或分子的构成可以得出的结论是(答出一条即可)水是由氢氧两种元素组成的;
(4)水在物质分类上属于adf.
a、纯净物;b、混合物;c、单质;d、化合物;e有机物;f氧化物.

分析 根据电解水实验的现象、结论、注意事项分析回答有关的问题,电解水时“正氧负氢、氢二氧一”.

解答 解:(1)电源接通一段时间后,由装置可知,甲试管内产生的气体是电源的正极产生的气体是氧气,乙试管内产生的体积是电源的负极产生的气体是氢气,二者的体积比是1:2;
(2)水通直流电发生分解反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)通过电解水的实验,关于水的组成以得出的结论是:水是由氢、氧两种元素组成的;
(4)水在物质分类上属于纯净物、化合物、氧化物.
故答为:(1)1:2;
(2)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)水是由氢、氧两种元素组成的;
(4)adf.

点评 本题主要考查了电解水实验的现象、结论、注意事项等知识,较为简单,根据已有的知识分析解答即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.如图是某同学在实验室用加热固体氯酸钾药品的方法来制取氧气的实验装置图指出装置中的错误.
A试管口向上倾斜
B没有用酒精灯的外焰加热
C铁夹夹持在试管的中部.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列各反应有红褐色沉淀生成的是(  )
A.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钾溶液B.氯化钡溶液中滴加稀硫酸
C.氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液D.氯化钡溶液中滴加碳酸钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

16.几种常见物质之间的相互转化关系如图所示(每个字母各代表一种物质,每个箭号各表示一个化学反应,部分反应物、生成物及反应条件略去).已知五种物质均由C、H、O中部分元素组成.A和B所含元素相同,D和E所含元素相同,X为单质,A为有毒气体,B和D可以发生化合反应.
(1)E的名称是过氧化氢,A的一种用途是人工降雨或灭火等.
(2)写出X→D转化的化学方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)实现A→B转化的化学反应类型不一定(填“一定”或“不一定”)属于化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列变化中属于化学变化的是(  )
A.食醋挥发B.苹果腐烂C.铝土矿粉碎D.铜丝折弯

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.写出下列反应的文字表达式并注明反应类型(化合反应或分解反应)
(1)硫在空气中燃烧:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫(化合反应)
(2)点燃红磷作烟幕弹:红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷(化合反应)
(3)铁丝在氧气中燃烧:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(化合反应)
(4)高锰酸钾分解:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气(分解反应)
(5)加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气(分解反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.根据如图所示,按要求回答问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a试管,b集气瓶
(2)F实验的目的是检验装置气密性.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选择的发生装置是B,但还需做的一点改动是在试管口放一团棉花,其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;该反应的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)请给加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤正确排序②③①④⑤⑥.
①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水法收集气体⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯
(5)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是A,若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论):将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.将金属x和y分别放入稀硫酸中,x溶解,y不溶解,将y放入z的化合物溶液中,y的表面析出z,则这三种金属的活动性有强到弱的顺序是(  )
A.x>y>zB.y>x>zC.z>x>yD.y>z>x

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.化学符号在不同的地区经历过不同的演变,终于在1841年形成了具有世界通用性的化学符号,并且沿用至今.
(1)请用化学符号填空:
①一个硫原子S;②两个氢气分子2H2;③氨根离子NH4+;④氧化铁Fe2O3;⑤标出五氧化二磷中磷元素化合价$\stackrel{+5}{P}$2O5
(2)写出符号2Al3+中数字的意义.
①2表示铝离子的个数为2个;②3表示一个铝离子带3个单位的正电荷.
(3)写出符合条件的化学方程式
①镁在氧气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;
②金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠2Na+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2NaCl.

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