A. | 稀释浓硫酸 | B. | 用测电笔判别零线或火线 | ||
C. | 称量氯化钠 | D. | 验证质量守恒定律 |
分析 A、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.
B、根据测电笔的正确使用方法进行分析,即食指接触测电笔末端的金属部位,使电路形成通路.
C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.
D、根据锌与稀硫酸反应生成氢气,进行分析判断.
解答 解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作设计错误.
B、拇指和中指不要接触测电笔前端的金属体,食指必须接触测电笔末端的金属体,使电源和大地之间形成通路,故图中所示是正确的测量方法.
C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与氯化钠的位置放反了,图中所示操作设计错误.
D、锌与稀硫酸反应生成氢气,由于装置是敞口装置,产生的氢气逸出,不能用于验证质量守恒定律,图中所示操作设计错误.
故选:B.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | +3 | B. | +4 | C. | +5 | D. | +6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 构成物质微粒有分子、原子、离子 | |
B. | “光年”是时间单位 | |
C. | 要想知道公路上的汽车是否在运动,只有选择路边的树木作为参照物 | |
D. | 当物体的机械能为零时,物体的内能也一定为零 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气用于医疗急救 | B. | 二氧化碳用于灭火 | ||
C. | 稀有气体用于霓虹灯 | D. | 一氧化碳用于冶金工业 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢气燃烧生成水--用作清洁燃料 | B. | 碳具有还原性--冶炼金属 | ||
C. | 二氧化碳能与水反应--人工降雨 | D. | 氮气化学性质稳定--作保护气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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