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现有①空气,②四氧化三铁,③铁粉,④二氧化碳,⑤氧气,⑥金刚石,⑦澄清石灰水,⑧臭氧,八种物质.(填序号)
(1)其中属于混合物的是
 
;属于氧化物的是
 
;属于化合物的是
 
;属于单质的是
 

(2)能使澄清石灰水变浑浊的是
 

(3)能使带火星的木条复燃的气体是
 
考点:纯净物和混合物的判别,氧气的检验和验满,二氧化碳的化学性质,从组成上识别氧化物,单质和化合物的判别
专题:物质的分类,氧气、氢气的性质与用途,碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)由一种物质组成的物质属于纯净物,由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物.由一种元素组成的纯净物属于单质,由不同元素组成的纯净物属于化合物.由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物属于氧化物.(2)根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊考虑;(3)根据氧气的助燃性考虑.
解答:解:(1)①空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质组成,属于混合物;②四氧化三铁由铁元素和氧元素两种元素组成,既属于化合物又属于氧化物,③铁粉是由铁元素一种元素组成,属于单质;④二氧化碳是由碳元素和氧元素组成,既属于化合物又属于氧化物,⑤氧气是由氧元素组成,属于单质;⑥金刚石是由碳元素组成,属于单质,⑦澄清石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物,⑧臭氧是由氧元素一种元素组成,属于单质.
(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
(3)氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃.
故答案为:(1)①⑦;②④;②④;③⑤⑥⑧;(2)④;(3)⑤.
点评:纯净物与混合物的区别:是否由一种物质组成,单质和化合物的区别是:是否由同种元素组成,氧化物是由两种元素组成、一种是氧元素.知道氧气的助燃性,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不属于化学研究范畴的是(  )
A、化学纤维的合成与加工
B、铜的冶炼与加工
C、软件的开发与利用
D、橡胶的合成与加工

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科目:初中化学 来源: 题型:

在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,小明设计了如图所示实验装置,集气瓶下端为开口(即没有瓶底),上端瓶口有一带有燃烧匙的橡皮塞,瓶上带有刻度线,把集气瓶离水面的位置与橡皮塞之间的容积分成五等份.实验时把点燃的红磷立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞.回答下列问题:
(1)如果不出现意外,实验中应观察到的主要的现象是
 
 

化学反应的文字表达式是
 

(2)关于空气中氧气含量的结论是
 
,除此外还可以得到的结论是
 

(3)小红所测氧气含量与小明的有较明显的偏差,导致偏差的原因可能有(要求答出一种即可)
 

(4)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题.
(1)写出下列标号仪器名称:B
 
;C
 

(2)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,实验装置可选择图中的
 
(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为
 
.在制取过程中,小雨同学用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不灭,说明该瓶气体没有集满.出现上述情况的原因可能是
 
(写出1条即可).
(3)实验室常用加热高锰酸钾制取氧气,还缺少的一种必须仪器是
 
,反应原理用化学方程式表示为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某探究小组用如图的实验来证明空气的组成.实验步骤是:先用夹子夹紧橡皮管;点燃燃烧匙里的物质;将燃烧匙插入集气瓶,并塞上塞子;燃烧完毕后,冷却,打开夹子.
(1)写出燃烧匙里发生反应的文字表达式:
 

(2)实验中的现象为
 
,打开夹子水进入
 
,约占
 

(3)如果实验后发现测定的氧气体积含量低于21%,这可能是哪几种原因造成的?
 

(4)燃烧结束后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气.由本实验可推知,氮气的物理性质和化学性质是什么?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟.请你根据所学知识回答下列问题:

(1)若用 表示氢原子,用 表示氮原子,用 表示氯原子,上述反应过程可用图表示,则该反应的文字表达式为
 
,氨气的化学式为
 
;分析以上微观模拟图,你能得出的结论是:①
 
;②
 

(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲烷是最简单的碳和氢两种元素形成的化合物,在空气中燃烧时火焰呈
 
色,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯过一会烧杯内壁有
 
生成,再在火焰罩一个内壁有澄清石灰水的烧杯过一会烧杯内壁变模糊,说明有
 
生成,这是检验可燃物中是否含有碳和氢两种元素的常用方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

李老师发明了增氧酒精灯(见图1),以代替酒精喷灯.增氧酒精灯就是在普通酒精灯的灯芯座中间加一个导气管(即增氧孔),使用时将氧气通入灯芯座的增氧孔,然后点燃,酒精就剧烈燃烧起来,焰心处的火焰发白,温度高达1100℃.请回答下列问题:

(1)普通酒精灯的外焰温度最高.根据增氧酒精灯的构造可知,增氧酒精灯的火焰温度
 
最高;普通酒精灯的火焰是桔黄色,而增氧酒精灯的火焰是白色,这与
 
(填“氧气”或“酒精”)的浓度有关. 
(2)利用增氧酒精灯做细铁丝燃烧的实验非常方便,只需将细铁丝直接放到增氧酒精灯的白色火焰处,铁丝立刻剧烈燃烧,此反应的化学方程式是
 
,该反应的基本类型是
 
反应.
(3)细铁丝在普通酒精灯、酒精喷灯上一般都不能燃烧,却能在增氧酒精灯上燃烧,这是为什么呢?小赵同学总结了以下三点原因,你觉得合理的是
 
(填写序号).
①铁丝周围氧气的浓度大;②铁丝所处的位置温度高;③铁丝是易燃物.
(4)很多高温条件下的实验都可以使用增氧酒精灯,如实验室用氧化铁和一氧化碳模拟炼铁(图2),请写出此反应的化学方程式
 
,加热后A处的现象为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填写化学符号或名称:
氧气
 
;木炭
 
;水
 
; KMnO4
 
; Fe3O4
 
;MnO2
 

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