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3.人类的日常生活和工农业生产离不开水,请回答
(1)自来水厂净水过程要用到活性炭,活性炭的主要作用是吸附色素和异味.
(2)硬水中含有较多的C(填字母)
A、CaCO3 B.Mg(OH)2  C.Ca2+、Mg2+  D、Na2SO4
(3)生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度
(4)水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是AB(填字母).
A、分子质量 B、分子种类 C、分子间隔
(5)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
①t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲、乙、丙.
②在t1℃时,将质量均为20g的上述三种物质分别加入到100g水中,不能形成饱和溶液的是乙.
③t1℃时,甲乙两种物质饱和溶液中溶质的质量可能(填“可能”或“不可能”)相等.
④t1℃时,将足量的三种物质的饱和溶液各恒温蒸发10g水,它们析出晶体的质量分别为m(甲)、m(乙)、m(丙),则三者的大小关系为m(乙)>m(甲)>m(丙).

分析 (1)从活性炭具有疏松多孔结构去分析解答;
(2)含有较多钙、镁矿物质的天然水称为硬水,不含或含较少钙、镁矿物质的水称为软水;
(3)从硬水的成分和如何有效简单的消除硬水成分方面考虑;
(4)考虑物理变化过程中,分子不变,进行解答;
(5)根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:(1)活性炭具有疏松多孔结构,能够吸附色素和异味;故填:吸附色素和异味;
(2)硬水中含有较多的可溶性钙、镁离子化合物;故填:C;
(3)硬水是指含有较多钙、镁离子的水,煮沸能使钙、镁离子形成沉淀,析出,这是生活中最常用的最简单的降低水硬度的方法;故填:煮沸;
(4)水变成水蒸气,发生的是物理变化,此变化过程中,分子本身不变,只是水分子间隔发生了改变.故填:AB;
(5)①由溶解度曲线可知,t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲、乙、丙;故填:甲、乙、丙;
②由溶解度曲线可知,t1℃时,甲与丙的溶解度为20g,乙的溶解度大于20g,所以在t1℃时,将质量均为20g的上述三种物质分别加入到100g水中,甲与丙恰好形成饱和溶液,而乙形成的是不饱和溶液;故填:乙;
③虽然在t1℃时甲与乙的溶解度不相等,但是该温度下较少的乙的饱和溶液中溶质的质量与较多的甲的饱和溶液中溶质的质量可能相等;故填:可能;
④若恒温蒸发等质量的水,溶解度越大的析出的晶体越多,由溶解度曲线可知,t1℃时,溶解度:乙>甲=丙,所以t1℃时,将足量的三种物质的饱和溶液各恒温蒸发10g水,它们析出晶体的质量:m(乙)>m(甲)>m(丙);故填:m(乙)>m(甲)>m(丙).

点评 本题难度不是很大,主要考查了水的净化、固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料.利用石英砂(主要成分为二氧化硅)生产高纯硅的流程图如图(整个制备过程必须达到无水、无氧气).

回答下列问题:
(1)请写出由纯SiHCl3制备高纯硅的化学反应方程式SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;1084℃\;}}{\;}$Si+3HCl,该反应的基本反应类型是置换反应.
(2)整个制备过程必须严格控制无水无氧气.SiHCl3遇水剧烈反应生成H2SiO3、HCl和另一种物质,写出化学反应方程式SiHCl3+3H2O=H2SiO3+3HCl+H2;H2还原SiHCl3过程中若混入O2,可能引起的后果是爆炸.
(3)石英砂的主要成分是二氧化硅.高纯度的二氧化硅可用于制造高性能通讯材料----光导纤维.二氧化硅和二氧化碳一样,也能与氢氧化钠溶液生成硅酸钠(其水溶液称水玻璃)和水.请写出二氧化硅与氢氧化钠溶液反应的化学方程式SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O.
(4)以上生产高纯硅的流程中,可循环使用的物质是HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.(1)写出符合要求的化学式:
①用于炼钢的气体O2;   ②发酵粉的主要成分NaHCO3
③厨房中的酸CH3COOH;   ④农业上选种的盐NaCl.
(2)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法.以下是栽培绿叶菜营养液配方.
肥料成份名称用量(毫克∕升)
硝酸钙1260
硫酸钾250
磷酸二氢钾350
硫酸镁537
硫酸铵237
①化学肥料成份中属于复合肥的肥料名称是磷酸二氢钾.
②该营养液中存在的一种金属离子符号Ca2+
③硫酸镁中硫元素的化合价+6.
④若在实验里配制20升该营养液,需要称取的硫酸钾的质量是5000毫克.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.下列是关于溶液的一些图表和图象,请根据图示回答问题:

(1)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示,分析并回答下列问题.
①图1中,溶解度随温度升高而减小的是乙.
②20℃时,将等质量的甲、乙分别加入盛有等质量水的试管中,充分溶解后如图2所示.据此推断,图1中温度t>(填“>”“<”或“=”)20℃.
(2)某烧杯中盛有一定质量、温度为60℃的甲溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体甲的质量.测定结果记录如下表.
溶液的温度/℃5550403020
析出固体甲的质量/g002.04.58.4
若不考虑水蒸发对实验的影响,请思考:50℃时,该溶液是否为饱和溶液?无法判断(填“是”“否”或“无法判断”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.现有五种物质盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钡和碳酸钠作为某重地的守护“卫士”,只有相邻物质间能发生反应才能组成守护的防线(如图所示),其中物质A常用于铅酸蓄电池中,其浓溶液有脱水性;物质C是人体胃液中的主要成分.(提示:碳酸钡不溶于水)
(1)A物质是H2SO4
(2)D与E反应的化学方程式为Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl;A与E反应时的实验现象为产生白色沉淀;
(3)现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻,若该物质与两位相邻的守护“卫士”都能发生反应才能攻破防线,那么能攻入围屋的物质是②(填序号).
①铁      ②氢氧化钡      ③二氧化碳        ④氧化铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.将CO2和O2通入图中装置进行净化,最终得到的气体是(  )
A.CO2、O2B.CO2C.O2D.O2、H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是实验室用于气体制备的装置,请根据图示回答问题:

(1)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是A(填序号,下同).
(2)实验室中能用于过氧化氢溶液制氧气,且便于随时添加液体药品的发生装置是C;要想得到比较纯净的氧气,需要选择的收集装置是F.
(3)实验室制取二氧化碳时,应选择的收集装置是D,理由是二氧化碳的密度比空气的大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.金属材料,在生产、生活中有广泛的用途.
(1)钢铁的锈蚀给我们带来了巨大的损失.为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其表面 涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法.这些方法都能防止锈蚀的原理
是隔绝氧气和水.
(2)铝能制成很薄的铝箔,这是利用了铝的延展 性.
(3)某化学小组为了验证镁、铜、银的金属活动性顺序,设计如图所示的实验方案:

根据实验①判断出镁的金属活动性比铜强,依据的现象是铜片表面没有任何现象,而镁片表面产生大量气泡;
根据实验②的现象应得出的结论是铜的活动性大于银,有关反应的化学方程式是Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.喜爱阅读的同学发现,化学课本中的图表资料可以为我们提供很多信息.
表一:部分酸、碱和盐的溶解性表(20℃)
氢氧根和酸根
原子和原子团
$\stackrel{-1}{OH}$$\stackrel{-2}{S{O}_{4}}$
$\stackrel{+2}{Fe}$
表二:部分法定计量单位
量的名称量的符号单位名称单位符号备注
nmol
摩尔质量M
①Ⅰ处物质的名称是硫酸亚铁,该物质溶(填“溶”或“不溶”)于水.
②Ⅱ处“量的名称”是物质的量,Ⅲ处“单位符号”是g/mol.

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