精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】生活中处处有化学。下列有关说法中不正确的是

A.厨房内天然气泄漏,要立即打开排气扇通风

B.冬天室内用煤炉取暖应保证烟囱通畅,防止煤气中毒

C.铁是人体中必需的微量元素,缺铁会造成贫血

D.用灼烧法可以区分棉花与羊毛纤维

【答案】A

【解析】

A. 厨房内天然气泄漏,不能立即打开排气扇通风,因为打开排气扇会产生电火花,引燃天然气,可能会发生爆炸,故选项说法错误。

B. 冬天室内用煤炉取暖易产生一氧化碳,应保证烟囱通畅,防止“煤气”中毒,故选项说法正确。

C. 铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故选项说法正确。

D. 用灼烧法可以区分棉花与羊毛纤维,产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,产生烧纸气味的是棉花,故选项说法正确。

故选:A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】快手美食“自热米饭”中带有一个发热包,遇水后可迅速升温至150℃,保温时间达3小时,能将生米做成熟饭。某化学小组对发热包的固体成分进行了以下探究。

(查阅资料)

①发热包可能由生石灰、铁粉、镁粉、铝粉、炭粉、氯化钠中的若干种物质组成。

MgCl2溶液、AlCl3溶液均能与NaOH溶液发生复分解反应生成白色沉淀。

③氢氧化镁不溶于NaOH溶液,氢氧化铝可溶于NaOH溶液。

(猜想1)固体中一定存在铁粉及生石灰

(实验1

步骤

实验操作

实验现象

实验结论

1-1

取发热包内灰黑色的固体粉末,分成两份

——

——

1-2

用磁铁多次重复靠近其中一份粉末

有部分黑色固体被磁铁吸引

_____

1-3

取另一份粉末于试管中,_____

放热,溶液变为红色

原粉末中一定含有生石灰

(猜想2)除上述物质外,还可能存在镁粉、铝粉和炭粉

(实验2)继续进行如下实验:

步骤

实验操作

实验现象

实验结论

2-1

取实验1-2的剩余固体于试管中,加入足量稀盐酸,充分反应后过滤

_____,滤液呈无色

原粉末中一定含有炭粉,至少含镁粉、铝粉中的一种

2-2

取实验2-1的滤液于试管中,逐滴加入_____溶液至过量

先产生白色沉淀,后沉淀消失,变为无色溶液

(解释与结论)

1)实验1-2的结论是_____

2)补全实验1-3的操作_____

3)补全实验2-1的现象_____

4)实验2-2加入的试剂是_____

(反思与评价)

5)根据上述实验可知,该发热包中一定不含有的物质是_____

6)氢氧化铝与NaOH反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种常见液态物质,该反应的化学方程式为_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯喹(C18H26ClN3)对某些病毒有杀灭作用,过去主要用于治疗疟疾。随着新冠疫情的全球爆发,氯喹成为国家卫健委推荐的抗病毒药物。下列关于氯喹的说法错误的是(  )

A.氯喹由五种元素组成

B.氯喹的相对分子质量为319.5

C.一个氯喹分子中有48个原子

D.氯喹中氢元素的质量分数最小

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定质量的a bcd四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是( )

物质

a

b

c

d

反应前的质量(g)

6.4

3.2

4.0

2.8

反应后的质量(g)

1.2

x

7.2

2.8

A.反应中ac的质量比为13:8

B.d一定是催化剂

C.上表中x=2.0

D.该反应是化合反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中的杂质,所选用的试剂、操作方法均正确的一组是(

选项

待提纯的物质

杂质

试剂、操作

A

氧化铜粉

木炭粉

在氧气流中灼烧

B

硫酸亚铁粉

硫酸铜粉末

加过量的铁粉

C

氧化钙

大理石

高温煅烧

D

色素

活性炭

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】最近中央环保巡视组开展了环保整改回头看的督察,发现有些地方出现了假整改、表面整改、拖延整改的情况。如某地区个别地方要求整改的河流水体依然浑浊发臭, 河面依然飘浮着各种垃圾,河床上也堆积了很多废弃的塑料垃圾。针对这种情况,请你现场办公提出整改方案。

1)去除飘浮的垃圾,你的方法是:___________________(写一条);

2)在实验室中净化水的方法还有:___________________(写一条);

3)生活中常用___________________________的方法软化硬水

4)要解决废弃塑料带来的白色污染问题,请你提出一条解决措施:_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组在探究碱的化学性质时,用到了稀氢氧化钠溶液和稀氢氧化钙溶液。

1)甲同学不小心将这两种溶液混合在一起,结果产生 __________________,说明氢氧化钠溶液变质了。写出变质时发生反应的化学方程式 __________________

2)同学们对变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分产生了兴趣,进行如下探究:

(提出问题)溶液中溶质的成分是什么?

(做出猜想)猜想一: ____________

猜想二:只有 Na2CO3

猜想三:Na2CO3 NaHCO3

猜想四:只有NaHCO3

(进行讨论)甲同学取少量待测液加入足量的稀盐酸,有气泡产生。认为猜想二成立。乙同学不同意甲同学的观点,理由是 ____________

(设计实验)请你验证猜想一是否成立,并完成实验报告。

(查阅资料)查得:Na2CO3 溶液能使酚酞溶液变红;NaHCO3 溶液不能使酚酞溶液变红。

实验操作

实验现象

实验结论

①取一定量的待测液于试管中,加入过量 _____溶液。

②充分反应后静置,取上层清液加入无色酚酞溶液。

产生白色沉淀,后溶液变红色

猜想一成立

(反思评价)在实验室中,氢氧化钠应 ____________保存。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是______

A 检查装置气密性时,先用双手紧贴试管外壁,再将导管的一端浸入水中

B 用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管滴入至刻度线

C CO还原氧化铁实验中,先加热氧化铁再通CO气体

D 加热KClO3并用排水法收集O2,实验结束时先_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作不能达到实验目的的是

实验目的

实验操作

A

除去硫酸铜溶液中的硫酸

加入过量的氧化铜粉末,充分反应后过滤

B

除去氮气的氧气

将气体缓缓通过足量的灼热铜网

C

除去银粉中的锌粉

加入过量的稀盐酸,充分反应后过滤,洗涤、干燥

D

除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠

加入过量的石灰水,充分反应后过滤

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步练习册答案