【题目】钢铁工业用到的酸洗液中硫酸含量在100~230 g/L,酸洗过程中,会产生大量的硫酸废液,下面是两种处理方法。
(1)传统方法:用熟石灰进行中和处理,反应的化学方程式为______。
(2)再生方法:酸洗过程中,当硫酸含量降到100 g/L,硫酸亚铁含量达250 g/L,可以对洗液进行再生。在洗液中加入浓硫酸将硫酸浓度调至230 g/L,再将温度降低到16℃左右,析出大量的硫酸亚铁晶体,分离后,洗液返回酸洗槽继续使用。
① 16℃左右,析出硫酸亚铁晶体后的溶液是硫酸亚铁的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
② 再生的酸洗液中的溶质一定含有________。
③ 洗液再生过程中,温度会升高,其原因是________。
【答案】 Ca(OH)2 + H2SO4 = CaSO4 + 2H2O 饱和 H2SO4、FeSO4 浓硫酸稀释时放出热量
【解析】(1)根据反应物、生成物、反应条件、质量守恒定律及化学方程式的书写规则书写;
(2)①根据饱和溶液分析解答;
②根据酸洗流程分析解答;
③根据浓硫酸的稀释分析。
解:(1)反应物的熟石灰和硫酸,故反应的化学方程式为Ca(OH)2 + H2SO4 = CaSO4 + 2H2O;
(2)①析出晶体后的溶液是饱和溶液。故16℃左右,析出硫酸亚铁晶体后的溶液是硫酸亚铁的饱和溶液;
②根据再生方法可知,酸洗过程中含有硫酸和硫酸亚铁。故再生的酸洗液中的溶质一定含有H2SO4、FeSO4;
③洗液再生过程中,加入浓硫酸进行浓度调整。即对浓硫酸进行稀释,在浓硫酸稀释过程中会放出大量的热。故洗液再生过程中,温度会升高,其原因是:浓硫酸稀释时放出热量。
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【题目】铝在空气中能与氧气反应生成一层致密的氧化铝(Al2O3 )薄膜,该反应的化学方程式为_____________,反应的基本类型是___________。将打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,该反应的化学方程式为_________________。
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【题目】下列除杂(括号内为杂质)选用的试剂或方法正确的是 ( )
A. CuO(C):隔绝空气高温加热
B. Na2SO4溶液(NaOH):加适量稀盐酸
C. CO2(HCl):将气体通入足量的氢氧化钠溶液
D. CaCl2溶液(HCl):加入过量碳酸钙,充分反应后过滤
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【题目】图表资料可以为我们提供很多信息。某同学对下面图表资料的使用不正确的是
A. 根据金属活动性顺序表,判断金属能否置换出稀硫酸中的氢
B. 根据酸、碱、盐的溶解性表,能判断某些复分解反应能否进行
C. 根据固体物质溶解度曲线图可以查找某物质在一定温度下的溶解度
D. 根据液体密度数据表判断液体物质挥发性的大小
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【题目】为研究实验室制取二氧化碳的适宜条件,进行如下实验。
实验编号 药品 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
1 g大理石 | 块状 | 块状 | 粉末状 | 粉末状 |
10 g盐酸(过量) | 稀盐酸 | 浓盐酸 | 稀盐酸 | 浓盐酸 |
(1)大理石与盐酸反应的化学方程式为_________________。
(2)实验甲与______对照,是为了研究固体反应物颗粒大小对反应速率的影响。
(3)上述实验中,另一个影响反应速率的因素是___________。
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【题目】某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题:
(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是_________。
(2)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是_____
A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B.跳楼逃生 C.藏在桌子底下等待救援
(3)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是_____________。
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【题目】下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是( )
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO气体 | CO2 | 通过足量氢氧化钠溶液 |
B | NaCl固体 | Na2CO3固体 | 加入适量稀盐酸至恰好不再产生气泡 |
C | 铁粉 | CuSO4粉末 | 加水溶解,过滤 |
D | ZnSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量锌粒,充分反应,过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】浓硫酸是一种无色黏稠的油状液体,具有很强的腐蚀性。
(1)实验室有一敞口放置的浓硫酸,其质量分数会___________ ,是因为______________ 。
(2)将10克98%的浓硫酸稀释成19.6%的稀硫酸,需加水________ 克;配置过程中用到的三种玻璃仪器为__________________________ 。
(3)将一颗生锈铁钉加入稀盐酸,开始看到的现象是_______________,反应方程式为__________。
盐酸不宜过量是因为_________________________________(方程式表示)。
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