下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是（ ）
A. 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝
B. 将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
C. 用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D. 干冰用于人工降雨
D 【解析】 A、由于二氧化碳和水反应生成的是碳酸，因此将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变红，故A错误；B、由于二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，因此将燃着的木条伸入到有二氧化碳的集气瓶中时，木条会熄灭，但能使木条熄灭的不一定是二氧化碳气体，也有可能是氮气，故B错误；C、由于稀硫酸和石灰石反应时生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在石灰石的表面，阻碍反应的进行，因此在实验室中制取二氧化碳不能...科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学1.2体验化学探究同步测试卷 题型：实验题
化学真是太奇妙了，它几乎无处不在。在你的周围时刻不停地发生着变化。同学们，让我们踏上探究之旅。
[提出问题]聪聪在用水煮虾过程中发现，青色的生虾煮熟后颜色变成红色，特别是虾汤的颜色更是鲜红。聪聪想，虾汤中这种红色物质会是什么呢？
[猜想与假设]聪聪猜想，这种红色物质可能像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱时，颜色会发生改变。
[收集证据]现在请你设计一个简单的探究活动方案，验证聪聪的猜想。
使用的试剂 | 实验操作方法 | 可能的实验现象 |
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[交流与反思]以上探究之旅，对你有什么启示： 。
使用试剂 实验操作方法 可能观察到现象 稀盐酸、氢氧化钠溶液（注：其他酸性物质或碱性物质均可） 把红色的虾汤分成三份；向一份中加入稀盐酸，向另一份中加入氢氧化钠溶液，与第三份进行颜色对比 加入酸或碱的两份虾汤的颜色可能发生改变 要像聪聪那样，善于观察、善于发现、善于思考，大胆猜想；或猜想要有一定的根据，不能凭空想象；或要通过查...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 2.4元素 同步测试卷 题型：填空题
元素种类由________ 决定，元素化学性质由________ 决定．
质子数；最外层电子数 【解析】 不同种元素之间的本质区别是质子数不同，所以元素的种类由质子数决定；元素的化学性质由最外层电子数决定。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 5.1化学反应中的质量守恒 同步测试卷 题型：科学探究题
碲（Te）被誉为“现代工业、国防与尖端技术的维生素，创造人间奇迹的桥梁”。实验室模拟提取碲的一个实验是：取某含碲溶液于烧瓶中，加入适量的NaCl，加热到一定温度，持续通入SO2，待反应一段时间，过滤得到粗碲。
（1）反应的总反应方程式为TeOSO4 + 2SO2 + 3__X__ 
Te↓+ 3H2SO4，则X为_________（填化学式）
（2）为探究获得较高粗碲沉淀率的反应条件，某研究小组在控制NaCl浓度和SO2流量不变的条件下，进行下述对比试验，数据如下：
实验 | 温度/℃ | 反应时间/h | 粗碲沉淀率/% |
a | 65 | 3.0 | 65.0 |
b | 80 | 3.0 | 98.9 |
c | 80 | 2.0 | 98.9 |
d | 90 | 2.0 | 97.0 |
①该小组研究的反应条件是_________________和_____________。
②实验a和b的目的是______________________________。
③在上述四组实验中，最佳的反应条件是_______℃和_______h。
④为了提升设备利用效率和节约能源，可进一步优化反应条件测定粗碲沉淀率。若再设计对比实验，选择的反应条件还可以是__________（填选项）。
A．80℃，1.5h B．80℃，2.5h C．70℃，2.0h D．95℃，2.0h
H2O温度反应时间比较相同时间，不同的反应温度对粗碲沉淀率的影响80℃2.0hA 【解析】 （1）据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、个数不变，则X为H2O （2）①该小①本实验目的是研究粗碲沉淀率的影响条件，由数据可以知道，本实验研究反应条件是“温度”和“反应时间”这两个条件②、由实验a 和实验b 对比，反应时间一样，反应的温度不一样，所以通过a 和b 实验目的是“比较相同时...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 6.3大自然中的二氧化碳 同步测试卷 题型：填空题
二氧化碳在空气中只占________，但它是________作用中并不可少的物质之一.通常状况下，二氧化碳是一种 ________色________ 味的气体，其密度比空气的密度________，________溶于水.在一定条件下，二氧化碳变成固体，俗称 ________.
0.03%；光合；无；无；比空气大；能；干冰 【解析】 二氧化碳在空气中的体积分数为0.03％；植物吸收二氧化碳进行光合作用；二氧化碳的物理性质是：无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水；二氧化碳的固态俗称干冰。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 6.3大自然中的二氧化碳 同步测试卷 题型：单选题
如图所示，若关闭II阀打开I阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红；若关闭I阀打开II阀，紫色小花不变红，则甲瓶中所盛的试剂可能是（ ）
甲
①浓H2SO4②浓NaOH溶液③饱和NaCl溶液．
A. ①② B. ①②③ C. 只有① D. 只有②
A 【解析】 当关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀时，实质上是向右边集气瓶通入湿润的二氧化碳气体，二氧化碳与水反应生成碳酸显酸性，遇石蕊变红色。关闭Ⅰ阀打开Ⅱ阀，实际上是将湿润的二氧化碳气体通入甲瓶，反应生成的气体或遗留的气体再通入右边的集气瓶中。若甲瓶中是浓硫酸，由于浓硫酸具有吸水性，当潮湿的二氧化碳气体通过时，会吸收水蒸气，干燥的二氧化碳通入右边集气瓶中，由于二氧化碳不显酸性，故紫色小花不变色，故甲...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 5.2化学反应的表示 同步测试卷 题型：实验题
化学兴趣小组用下图所示装置进行以下实验。
（1）收集一瓶二氧化碳：打开止水夹________和________，关闭________，从分液漏斗向装置A中加入足量的稀盐酸，写出A中发生反应的化学方程式________;当看到D中有大量浑浊产生时，CO2已集满，写出D中发生反应的化学方程式________。
（2）证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应：关闭止水夹K1和K3， 打开止水夹K2， 从分液漏斗向装置C中加入适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液，直至实验结束，请写出此过程中C中发生反应的化学方程式________。C中观察到的现象中，能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的是________ 。
K1 K3K2CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑CO2+ Ca(OH)2= CaCO3↓+H2ONa2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑C中有气泡产生 【解析】 (1)打开止水夹K1和K3、关闭K2，从分液漏斗向装置A中加入足量的稀盐酸，稀盐酸与A中大理石反应生成二氧化碳，此时装置A中发生反应的化学方程式为：CaCO3+2H...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：3.1.2分子、原子 题型：单选题
李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为不正确的是( )
A. 原子是在不断运动的 B. 原子是最小的微观粒子
C. 有些物质是由原子构成的 D. 原子可以“搭建”成分子
B 【解析】 A、任何微粒都是不断运动的，所以分子原子离子都不例外，故A说法正确；B、原子是化学变化中的最小粒子，比原子小的还有电子、夸克等，故B说法错误；C、物质是由分子、原子、离子构成的，有些物质是由原子构成的，故C说法正确；D、分子是由原子构成的，故D说法正确。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 4.2 物质组成的表示 同步测试 题型：填空题
化学用语是化学学科的专用语言，是我们学习化学的重要工具。
(1)用适当的化学符号填空：
①3个氮分子________ ；②铵根离子________ ；③氦气________ ；
④氯化亚铁中铁元素的化合价为+2价________ ； ⑤2个铝原子________ ；
⑥硫酸镁________ ；⑦3个磷酸根________ ； ⑧四氧化二氮________ ；
(2)写出构成下列物质的微粒的符号：
①水________；②氨气________ ；
③水银________ ；④氢氧化钙________ 。
3N2NH4+He 2AlMgSO43PO43-N2O4H2ONH3HgCa2+、OH- 【解析】 (1)①根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此3个氮分子表示为：3N2； ②根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其...查看答案和解析>>
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