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    【题目】空气中元素含量最高的是

    A．O B．C C．H D．N

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：空气中体积分数含量最高的是氮气，是氧气体积的三倍还多，但是氮与氧相对原子质量仅差2，所以不需考虑，所以空气中元素含量最高的是氮元素。故选D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】微粒观是化学基本观念的重要组成部分，也是化学基本观念中最基础的部分，从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法。

    （1）请从“构成物质微粒”的角度对下列物质进行分类：氢气、水、硫酸、铜、氯化钠、氦气。

    ①由原子构成的物质： ；(写化学式，下同)

    ②由分子构成的物质： ；

    ③由离子构成的物质： 。

    （2）从宏观和微观的角度将有关物质组成的下列图示补充完整：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是

    A

    B

    C

    D

    实

    验

    装

    置

    硫在氧气中燃烧

    测定空气中氧气含量

    铁丝在氧气中燃烧

    排水法收集氢气

    解释

    集气瓶中的水：

    吸收放出的热量

    量筒中的水：

    通过水体积的变化得出O2体积

    集气瓶中的水：

    冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂

    集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用化学用语填空。

    （1）保持水的化学性质的最小粒子 ；

    （2）汞 ；

    （3）3个亚铁离子 ；

    （4）硝酸铜中铜元素显＋2 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(4分)科学家把工业上排出的二氧化碳气体采用“组分转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水，反应的化学方程式为：2CO2+6H2 X十4H2O，

    （1）请写出X的化学式 ，判断依据是 。

    （2）为了减缓大气CO2含量的增加，下列建议中，目前可行的是 (填序号)

    ①严格遵守国际相关“低碳”公约

    ②禁止使用煤、石油等矿物能源

    ③更多地利用太阳能、风能等清洁能源

    ④少开私家车

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O2 点燃 2CO2+3H2O，则X的化学式为

    A．C2H4 B．CH3OH C．C2H5OH D．C2H6

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对实验现象的描述不正确的是

    A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

    B．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，并生成刺激性气味的无色气体

    C．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾

    D．少量高锰酸钾固体溶于水可得到紫红色溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧气中氧元素的化合价为

    A. -2 B. -1 C. 0 D. +1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是

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