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碳和碳的化合物都是非常重要的物质。

(1)碳原子的结构示意图为,碳原子的核电荷数为_____。

(2)碳的单质有多种,具有下列结构的碳单质中,由分子构成的是图1中的_____。

(3)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳具有_____性.图2是木炭还原氧化铜的实验,大试管中的反应体现了碳的还原性,其反应的化学方程式是_____,单质碳的还原性可以用于冶金工业。

(4)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致_____。

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--我们周围的空气 题型:单选题

空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是(  )

A.氮气

B.水蒸气

C.氧气

D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十:身边的化学物质 题型:单选题

化学方程式书写正确且属于化合反应的是

A. 2CO +O2CO2 B. 2H2O2 2H2O+O2↑

C. 4P +5O22P2O5 D. C + 2CuO 2Cu + CO2↑

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--碳和碳的氧化物 题型:实验题

化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验:

(1)上述实验中出现的现象,与CO2的物理性质和化学性质都有关的是:______(填序号);

(2)图A所示实验中,紫色干花(用石蕊溶液浸泡过)最终会变红,原因是:______(用化学方程式解释);

(3)图C所示实验中,经振荡后可观察到的实验现象有______(填序号).

①软塑料瓶变瘪 ②瓶内生成了白色的碳酸钙

③瓶内澄清石灰水变浑浊 ④瓶内溶液变红.

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--碳和碳的氧化物 题型:单选题

除去下列各组物质中括号内的杂质,不能达到实验目的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

CuO(C)

在空气中充分灼烧

B

H2O(H2O2)

加入少量二氧化锰,充分反应后,过滤

C

CaO(CaCO3)

高温煅烧

D

CO(CO2)

将混合气体依次通过灼热的氧化铜和澄清石灰水

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--碳和碳的氧化物 题型:单选题

物质的用途与性质对应关系不合理的是( )

A.石墨做电池电极﹣导电性 B.焦炭冶炼金属﹣可燃性

C.金刚石切割玻璃﹣硬度大 D.活性炭除异味﹣吸附性

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--专题七:金属与金属材料 题型:单选题

下列关于金属资源保护的做法,正确的是( )

A.及时回收废旧金属

B.禁止开采金属矿物

C.禁止使用金属材料

D.大力寻找并开采金属矿物

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--专题七:金属与金属材料 题型:单选题

下列说法正确的是( )

A. 金属铁、铝、铜均具有银白色的光泽

B. 早在商朝时期就开始生产和使用铁器

C. 把生铁炼成钢就是把生铁中的杂质全部氧化除去

D. 赤铁矿、菱铁矿、黄铜矿、磁铁矿都是金属矿物

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--燃料及其利用 题型:填空题

在通常情况下,燃烧需要三个条件:必须是可燃物;氧气(或空气);达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。

(1)如图1是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。

资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。

①铜片上的红磷不燃烧,是因为_____。

②烧杯中水的作用一方面_____,另一方面_____。

(2)为了防止失火造成生命财产的损害,加油站等场所常贴有图2图标,其中表示“禁止吸烟”的是_____(填字母序号)。

(3)图1实验中铜片的作用是_____,水中的白磷不燃烧,是因为_____;实验中铜片上白磷燃烧的化学方程式为_____。

(4)李老师补充了图3的实验,实验时可观察到_____。

(5)从环保的角度分析图1实验装置的不足之处是_____。

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