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    2．酒精（C2H5OH）在足量的氧气中燃烧后，生成的物质是（　　）
    A．只有H2OB．只有CO2C．CO2和H2OD．CO2和H2

    分析 根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，结合酒精的化学性质，进行分析判断．

    解答 解：A、由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，酒精在足量的氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，不是只有H2O，故选项错误．
    B、由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，酒精在足量的氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，不是只有CO2，故选项错误．
    C、由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，酒精在足量的氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，故选项正确．
    D、由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，酒精在足量的氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，不是二氧化碳和氢气，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握酒精的化学性质、质量守恒定律并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．今有A、B、C、D、E五种装置如图所示．按下列要求回答问题（所选装置用其代号字母表示） 
    （1）实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时，发生装置和收集选用B和D，该制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，可形成一种酸溶液--氢硫酸．实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体．试回答：
    ①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的物理（填“物理”或“化学”）性质． ②硫化氢的水溶液能使石蕊试液变红色．
    ③实验室制取H2S气体时，发生装置应选用B，收集装置应选用D（填仪器编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列制取实验中，理论上正确，操作上可行，经济上合理的是（　　）
    A．CaCO3$\stackrel{高温}{→}$CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca（OH）2$\stackrel{Na_{2}CO_{3}溶液}{→}$NaOH
    B．Cu$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$Cu（NO3）2溶液$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Cu（OH）2
    C．Fe$\stackrel{盐酸}{→}$FeCI3溶液$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Fe（OH）3
    D．CaCO3$\stackrel{BaCI_{2}溶液}{→}$BaCO3$\stackrel{盐酸}{→}$BaCI2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列关于物质的组成、结构、性质以及变化规律的总结，正确的是（　　）
    A．CH4、C2H5OH、C6H12O6均是含有碳元素的化合物，属于有机物
    B．Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒的质子数相同，化学性质相同
    C．金刚石、一氧化碳、硫粉都具有可燃性，常将它们作为燃料使用
    D．尿素、氯化铵、硫酸铵都能与NaOH反应，生成NH3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．以黄铁矿（主要成分是FeS2）为原料，生产硫酸的简要流程图如图．

    （1）将黄铁矿粉碎，目的是增大反应物的接触面积，加快反应速率．
    （2）流程中SO2转化为SO3的化学方程式为2SO2+O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$2SO3．
    （3）在实验室中浓硫酸的一种用途是做干燥剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列实验方案中，可行的是（　　）
    A．鉴别稀盐酸和稀硫酸：取样后分别滴加石蕊溶液
    B．检验氢氧化钠是否变质：取样后通入二氧化碳
    C．比较锌和铜的活动性：将铜片放入硫酸锌溶液中
    D．除去铁粉中混有的木炭粉：在氧气流中充分灼烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器．

    （1）标号为b的仪器名称是试管；
    （2）在实验室里，利用化学反应2KMnO4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑来制取氧气．
    ①除选用如图中可用的部分仪器外，还必须补充的玻璃仪器是酒精灯；
    ②若制取3.2g氧气，理论上至少需要取用高锰酸钾31.6g；
    ③当实验即将结束时，正确操作是B．
    A．先熄灭酒精灯，然后将导管从水槽中拿出
    B．先将导管从水槽中拿出，然后熄灭酒精灯
    （3）在实验室里，常用块状的硫化亚铁（FeS）跟稀硫酸在常温下发生复分解反应制取溶于水的硫化氢（H2S）气体（同时生成FeSO4）．
    ①有关反应的化学方程式为FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4；
    ②组装发生装置应选择如图所给仪器中的c、f和a．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．实验室中取氯酸钾和二氧化锰的混合物30克，加热制取氧气，待充分反应后，冷却，称得固体残渣的质量为20.4克，求：
    （1）制得氧气多少克？
    （2）原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．人体摄入维生素C不足会引起坏血病，缺乏者可在医生指导下通过服用维生素C片来补充．已知维生素C的化学式为C6H8O6，请回答：
    （1）维生素C中碳、氢元素的质量比是9：1；
    （2）维生素C的相对分子质量是176；
    （3）维生素C中氧元素的质量分数是54.5%（保留一位小数）．
    （4）88g的C6H8O6中含有多少克碳元素？（写出计算过程）

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