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5.按下列装置实验,不能达到对应目的是(  )
A.
  收集H2
B.
     O2验满
C.
室温下配制30%的Ca(OH)2溶液
D.
         除去CO中的CO2

分析 A、根据氢气的密度小进行解答;
B、根据氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃进行解答;
C、根据室温下氢氧化钙的溶解度小于1g进行解答;
D、根据二氧化碳能和氢氧化钠溶液,浓硫酸具有吸水性进行解答.

解答 解:A、氢气的密度小,所以可用向下排空气法收集,故A正确;
B、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以将带火星的木条放到集气瓶口,观察木条是否复燃来验证氧气是否收集满,故B正确;
C、室温下氢氧化钙的溶解度小于1g,所以室温下不能配制出30%的Ca(OH)2溶液,故C错误;
D、二氧化碳能和氢氧化钠溶液,浓硫酸具有吸水性,所以可用此装置除去CO中的CO2,故D正确.
故选:C.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.在①纯净的空气②四氧化三铁③氯酸钾④水⑤磷燃烧的产物⑥二氧化锰⑦加碘食盐⑧液氧中,请用数字代号填写:
属于混合物的有①⑦;属于黑色固体的是②⑥;可用于实验室制取氧气的是③⑥.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.请用化学用语来表示下列含义
①氧气O2 ②氧元素O ③2个氧原子2O ④水H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.化学小组同学取一定量碳酸钙固体高温煅烧一段时间,冷却后,对剩余固体成分进行如下探究.
【提出问题】剩余固体成分是什么?
【查阅资料】工业上通常采用高温煅烧石灰石的方法制生石灰,化学方程式为:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
【猜想与假设】剩余固体成分:
I.全部是氧化钙Ⅱ.氧化钙和碳酸钙Ⅲ.全部是碳酸钙
在老师指导下,小组同学设计如下实验,探究上述猜想是否成立.
【进行试验】
①甲同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水振荡,有白色不溶物.甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅲ成立.乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立,其理由是氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶于水,也可能出现白色不溶物.
②乙同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁感觉发热,继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有气泡产生.乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立.丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立,理由是即使有碳酸钙,加入的少量稀盐酸先消耗氢氧化钙,也不会出现气泡.
③丙同学利用水、无色酚酞溶液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立,请完成实验报告.
实验步骤实验现象实验结论
取少量剩余固体于试管中,加水振荡,过滤
取滤液滴加无色酚酞溶液
取滤渣滴加足量的稀盐酸
溶液变红
有气泡产生
猜想Ⅱ成立
【反思拓展】
工业制生石灰的过程中同时得到副产品二氧化碳.下列用途是利用二氧化碳化学性质的是ACD.
A.气体肥料   B.制干冰    C.制纯碱     D.制碳酸饮料.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.为适应火车提速,铁路上原有的短轨已全部连接为超长轨,工程技术人员常用铝粉和氧化铁粉在高温下使之反应,产生成铁和氧化铝,生成红热的铁水来填充缝隙,请写出该反应的化学方程式:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,推测该反应在一定条件下能进行的理由Al的还原性比Fe强,高温下引发反应,同时释放大量的热,使铁熔化而应用于焊接铁轨.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.在氧气中燃烧产生“火星四射”现象的物质是(  )
A.铁丝B.镁带C.红磷D.木炭

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.自来水厂净水过程的主要操作流程如图:

资料:常用的絮凝剂有明矾[KAl(SO42•12H2O],消毒剂有液氯(Cl2).
回答下列问题:
(1)操作X 的名称是过滤,试剂A 的名称是活性炭.
(2)明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物,氢氧化铝的化学式为Al(OH)3.液氯与水中杂质反应生成一些对人体有害的物质,例如三氯甲烷(CHCl3),三氯甲烷属于有机物(填“有机物”或“无机物”).
(3)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂.它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物.高铁酸钾中铁元素的化合价是+6.
(4)自来水厂的净水过程不能(填“能”或“不能”)将硬水软化成软水,生活中将硬水软化的方法是煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.右图是M、N两种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A.M物质的溶解度受温度影响变化较大
B.40℃时,M、N两种物质的溶解度相等
C.升高温度可将M的饱和溶液变为不饱和溶液
D.60℃时,饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为N>M

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