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14.下列化学用语只具有微观意义的是(  )
A.OB.ZnC.2N2D.CO

分析 根据在化学符号前面添加数字,此时的化学符号只有微观含义,不能再表示其宏观含义,据此进行分析解答.

解答 解:A、O宏观上表示氧元素,微观上表示1个氧原子等,既具有微观意义,又具有宏观意义,故选项错误.
B、Zn宏观上表示锌元素、金属锌,微观上表示1个锌原子等,既具有微观意义,又具有宏观意义,故选项错误.
C、2N2微观上表示2个氮分子,不具有宏观意义,只具有微观意义,故选项正确.
D、CO宏观上表示一氧化碳,微观上表示1个一氧化碳分子等,既具有微观意义,又具有宏观意义,故选项错误.
故选:C.

点评 化学式、元素符号等都具有两方面的意义,即可表示宏观意义,又可表示微观意义,而在符号的前面加相应的数字(不是1)只表示微观意义.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.如图1是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.

(1)请出指定仪器的名称:①试管;②集气瓶.
(2)写出用C装置制取氧气的符号表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑你选择收集氧气的方法是D或E(填序号,下同).
(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有:
①装入药品并固定装置②检查气密性③收集气体④加热⑤停止加热⑥取出导气管,
正确的操作顺序为D
A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑥⑤C.②①④③⑤⑥D.②①④③⑥⑤
(4)实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速度,以免剧烈反应放热发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是A(填序号)
如果用图2装置收集乙炔,气体应从b(填“a”或“b”)端进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.给试管中的固体药品加热时,一般试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流至试管底部,致使试管底部破裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.(1)A~F是初中化学中的常见物质,如图所示是它们之间的转化关系,图中部分反应物或生成物未全部标出.已知:A是天然气的主要成分,B在常温下为液态,F是黑色粉末.

①A物质的化学式为CH4
②B→D是放热反应(填“放热”或“吸热”);
③在C→E的反应中,C物质发生还原反应(填“氧化反应”或“还原反应”);
④写出E→F反应的化学方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的是B.
编号AB
实验设计
实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究MnO2对过氧化氢分解的影响

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.钠有两种氧化物:氧化钠(Na2O)和过氧化钠(Na2O2),氧化钠能和水化合生成一种常见的碱(NaOH);过氧化钠和水反应,也能生成这种碱,还生成一种气体单质,此气体能供给呼吸;过氧化钠和二氧化碳反应除生成碳酸钠(Na2CO3),也生成上述气体,那么
(1)过氧化钠和水反应的化学方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
(2)潜水艇出海时,常携带大量过氧化钠,原因是(用化学方程表示)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.根据化学方程式Na2CO3+2A═H2O+2B+CO2↑,推断B、A的相对分子质量差为(  )
A.44B.33C.22D.11

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质中属于纯净物的是(  )
A.清新的空气B.稀有气体C.冰水混合物D.牛奶

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.金属在生产和生活中有广泛的应用
(1)下列金属制品中,利用金属导电性的是B(填字母序号)
A.黄金饰品B.铜导线C.铝水壶
(2)收藏家收藏清朝末年的铝制品至今仍保存完好,原因是在常温下,其表面形成了一层致密的氧化铝薄膜:(用化学方程式表示)示)4Al+3O2═2Al2O3
(3)铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是沙漠地区缺少水分.
(4)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.分类是学习和研究物质的一种常见的方法,下列物质的分类正确的是(  )
A.二氧化碳属于纯净物B.高锰酸钾属于氧化物
C.空气属于化合物D.澄清的石灰水属于单质

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