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    15．阅读下面科普短文
        玻璃是非金属材料，其主要生产原料为：纯碱、石灰石、石英（SiO2）．在高温熔融时，二氧化硅与纯碱、石灰石反应，生成相应的硅酸盐和二氧化碳，冷却过程中粘度逐渐增大并硬化．普通玻璃的主要成分是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2等．有时把一些透明的塑料（如聚甲基丙烯酸甲酯）也称作有机玻璃．
    玻璃是一种无规则结构的非晶态固体，没有固定的熔点．为达到生产生活中的各种需求，人们对普通平板玻璃进行深加工处理，常见的玻璃有：
    1、钢化玻璃．它是将普通玻璃加热到接近软化点的700℃左右，再进行快速均匀的冷却而得到的．它的强度大，钢化玻璃不容易破碎，即使破碎也会以无锐角的颗粒形式碎裂，对人体伤害大大降低．
    2、有色玻璃．在普通玻璃制造过程中加入一些金属氧化物．使得玻璃呈现出不同的颜色：如Cu2O--红色；CuO--蓝绿色；CdO--浅黄色；Co2O3--蓝色；Ni2O3--墨绿色；MnO--蓝紫色．
    3、防护玻璃．在普通玻璃制造过程加入适当辅助料，使其具有防止强光、强热或辐射线透过而保护人身安全的功能．如灰色--重铬酸盐，氧化铁吸收紫外线和部分可见光；蓝绿色--氧化镍、氧化亚铁吸收红外线和部分可见光；铅玻璃--氧化铅吸收X射线和r射线．
    4、防弹玻璃是由玻璃（或有机玻璃）和优质工程塑料经特殊加工得到的一种复合型材料，它通常是透明的材料，譬如PVB/聚碳酸酯纤维热塑性塑料．它具有普通玻璃的外观和传送光的行为，对小型武器的射击提供一定的保护．
    依据文章内容回答下列问题：
    （1）玻璃在物质分类中属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）下列有关玻璃的描述，正确的是AC．（填序号）
    A．钢化玻璃强度大，钢化玻璃不容易破碎
    B．玻璃属于非晶态固体，有固定的熔点
    C．在普通玻璃中，加入Co2O3，可以制成蓝色玻璃
    D．夏天，紫外线比较强时，可以将玻璃制成蓝绿色进行保护
    （3）根据文中介绍的玻璃种类，私家车前挡风玻璃应使用钢化玻璃，原因是强度大，不容易破碎，即使破碎也会以无锐角的颗粒形式碎裂，对人体伤害大大降低．
    （4）在实验室，盛装氢氧化钠溶液的试剂瓶通常用橡胶塞，是因为玻璃中有SiO2，它是一种非金属氧化物，它会与氢氧化钠反应．反应原理与CO2和氢氧化钠的反应相似．请写出SiO2 与氢氧化钠反应的方程式SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O．

    分析 （1）根据玻璃的组成来分析；
    （2）根据各种玻璃的性质与用途来分析解答；
    （3）根据钢化玻璃的性质以及汽车挡风玻璃的要求来分析；
    （4）根据化学反应的原理以及化学方程式的书写方法来分析解答．

    解答 解：（1）普通玻璃的主要成分是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2等多种物质，所以玻璃属于混合物；故填：混合物；
    （2）A．钢化玻璃强度大，钢化玻璃不容易破碎，故正确；
    B．玻璃属于非晶态固体，没有固定的熔点，故错误；
    C．在普通玻璃中，加入Co2O3，可以制成蓝色玻璃，故正确；
    D．夏天，紫外线比较强时，可以将玻璃制成蓝绿色或灰色进行保护，故错误．
    故填：AC；
    （3）根据题干信息可知，汽车的挡风玻璃需要强度大，一旦破碎不能对人体造成巨大伤害，所以应使用钢化玻璃；故填：钢化玻璃；强度大，不容易破碎，即使破碎也会以无锐角的颗粒形式碎裂，对人体伤害大大降低；
    （4）SiO2与NaOH溶液反应生成硅酸钠和水，反应的化学方程式为SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O．故答案为：SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O．

    点评 本题属于信息题，根据题干信息结合所学化学知识就能顺利解答，难度不大．

    练习册系列答案
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     A B CD
    A．A、B．B、C．C、D．D、

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    6．只要用心发现，厨房也是我们的家庭实验室．请你在家中利用蔗糖、水、玻璃杯等用品通过实验证明粒子的两条性质．请设计实验：
    实验步骤预测现象结论分析

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    3．“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用，全部转入期望的产品中，即原子利用率为100%，由C2H4（乙烯）合成C4H8O2（乙酸乙酯）的过程中，为使原子利用率达到100%，在催化剂作用下还需加入的物质是（　　）
    A．O2B．H2O和CO2C．O2和H2OD．CH3CH2OH

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．小莹同学做家务时，接触到了表中的生活用品：
    生活用品洗发液“84”消毒液洁厕灵炉灶清洁剂
    有效成分表面活性剂次氯酸钠盐酸氢氧化钠
    （1）洗发液能除去头发上的油污，这是利用了表面活性剂的乳化作用（填“吸附”“溶解”或“乳化”）；
    （2）洁厕灵不能与“84”消毒液混合使用，因为两者混合能发生如下反应：2HCl+NaClO═NaCl+H2O+X↑，X的化学式为Cl2；
    （3）炉灶清洁剂需要密封保存，否则容易变质，其变质的反应原理用化学方程式表示为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列离子能在溶液中大量共存的是（　　）
    A．K+、OH-、SO42-、Cu2+B．K+、NO3-、Na+、OH-
    C．H+、Ba2+、Cl-、SO42-D．CO32-、K+、Cl-、H+

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．地球上的金属资源广泛地存在于地壳和海洋中．
    （1）利用金属活泼性的不同，可以采用不同的冶炼方法．
    冶炼方法主要原理代表金属
    电解法熔融的金属化合物在通电的条件下分解钠、铝
    热还原法金属氧化物与一氧化碳（或碳等）在高温的条件下反应铁、铜
    热分解法金属氧化物在加热的条件下分解汞、银
    （1）利用金属活泼性的不同，可以采用不同的冶炼方法．
    ①电解熔融的氯化镁可以得到镁．分别写出氯化镁和镁的化学式，并标出其中镁元素的化合价：
    $\stackrel{+2}{Mg}$Cl2、$\stackrel{0}{Mg}$．
    ②炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应，写出该反应的化学方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    ③二百多年前，拉瓦锡研究空气的成分时，加热红色的氧化汞粉末得到了银白色的汞，写出该反应的化学方程式：2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑．
    ④从含有铅元素并有开采价值的矿石中提取铅，应选择上述方法中的热还原法．
    （2）某工厂利用废铁屑与废硫酸反应制取硫酸亚铁．现有废硫酸9.8t（硫酸的质量分数为20%），与足量的废铁屑反应，可生产硫酸亚铁的质量是多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料，反应的微观示意图如图．有关该反应的说法正确的是（　　）
    A．反应前后原子总数减少B．反应物和生成物中共有两种氧化物
    C．可用于减少温室气体的排放D．得到的液体燃料化学式是H2C2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．化学与生活息息相关，请运用化学知识回答以下问题：
    （1）煤、石油和天然气是三大化石燃料；
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    （3）我们在厨房炒菜时，客人在客厅都能闻到菜香味的主要原因是分子在不断的运动．

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