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下列操作或装置中没有发生化学变化的是(  )
A、
  O2性质验证
B、
   电解水
C、
用玻璃刀裁划玻璃
D、
  CO2性质验证
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、铁丝在氧气中燃烧过程中有新物质四氧化三铁生成,属于化学变化.
B、电解水过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化.
C、用玻璃刀裁划玻璃过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、二氧化碳通入紫色石蕊试液中过程中有新物质碳酸生成,属于化学变化.
故选:C.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

以下存放和取用药品的方法不合理的是(  )
A、铝片存放于广口瓶中
B、盐酸存放于细口瓶中
C、用滴管取用大量液体
D、用药匙取用碳酸钙粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是过氧化氢分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是(  )
A、过氧化氢是由氢、氧两种元素组成
B、该反应属于分解反应
C、该反应属于化合反应
D、在化学变化中,分子可分,原子不可分

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据已配平的化学方程式A+5O2═3CO2+4H2O可推测A的化学式是(  )
A、CH4
B、C2H4
C、C3H6
D、C3H8

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途,主要利用其物理性质的是(  )
A、用生石灰作干燥剂
B、金属铜用于制导线
C、氮气用于食品防腐
D、石灰中和酸性土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年4月14日青海大地震后,医护人员用溶质分数为5%的双氧水(H2O2)溶液为受伤病人清洗伤口,若一次配制5%的双氧水溶液600g,需要30%的高浓度双氧水的质量为(  )
A、30gB、100g
C、200gD、400g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列知识整理的内容不完全正确的一组是
A.化学与安全 B.化学与生活
稀酸溅入眼睛--用大量水冲洗
进入地窖--先做灯火实验
除去餐具上的油污--用洗洁精溶解
酸雨--pH小于7的雨水
C.化学与能源 D.化学与环保
化石燃料--煤、石油和天然气
清洁能源--太阳能、风能等
减少汽车尾气污染--提倡使用公共交通等
减少温室气体 排放--利用水力、核能发电
A、化学与安全
B、化学与生活
C、化学与能源
D、化学与环保

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是表示气体分子的示意图,图中“●”“○”分别表示两种不同的原子,其中表示混合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列处理事件的方法合理的是(  )
①发现煤气中毒者,应立即打开门窗,关闭阀门,将中毒人员转移到空气清新处
②室内起火时,应立即将门窗全部打开呼救
③用醋可洗去衣服上的油渍
④铁栅栏上的铁锈可用NaOH溶液除去
⑤小孩误食食品袋内干燥剂(主要成分CaO),可以喝适量食醋.
A、①⑤B、③④⑤
C、①②D、②③④

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