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A、B、C为初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(反应条件、部分反应物和生成物已略去).
请针对以下两种情况回答问题:
(1)若A、B、C均为氧化物,除氧元素外另一种元素均不相同,且三种物质常温下状态均不同,其中C为液态.B、C的化学式分别为:B    、C   
(2)若A、B、C均由三种元素组成的化合物,且C为蓝色不溶于水的物质.则A的化学式为    ,B→C的化学方程式为   
【答案】分析:(1))若A、B、C均为氧化物,除氧元素外另一种元素均不相同,由图示可知A能生成B也能生成C,B能反应生成C,所以可猜想A是氧化铜,依据氧化铜可以和碳或一氧化碳反应生成二氧化碳,二氧化碳可以和碱反应生成碳酸钠和水分析解答;
(2)由于C为蓝色不溶于水的物质,所以C是氢氧化铜的蓝色沉淀.则A可以是硫酸铜等盐类,B也是一种铜盐,据此进行假设推断即可;
解答:解:(1)若A、B、C均为氧化物,除氧元素外另一种元素均不相同,由图示可知A能生成B也能生成C,B能反应生成C,所以可猜想A是氧化铜,依据氧化铜可以和碳或一氧化碳反应生成二氧化碳,二氧化碳可以和碱的溶液反应生成碳酸盐和水,则C是水,氧化铜和氢气反应可以生成铜和水,带入框图推断合理;
(2)由于C为蓝色不溶于水的物质,所以C是氢氧化铜的蓝色沉淀.则A可以是硫酸铜等盐类,B也是一种铜盐,可以是硝酸铜,硫酸铜和硝酸钡反应可以得到硝酸铜B,硝酸铜和氢氧化钙反应可以得到氢氧化铜C,硫酸铜也可以直接和氢氧化钠反应生成氢氧化铜C,B→C的化学方程式可以是为Cu(NO32+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3
故答案为:(1)CO2;H2O;(2)CuSO4;Cu(NO32+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3
点评:推断题能综合考查学生的思维能力,要解答好推断题,应熟练掌握以下几方面:①常见物质的性质,②常见物质的反应规律,③某些化学反应的特殊现象,解题的关键:在审题的基础上找准解题的突破口,最后把结论代入原题中验证,若“路”走得通则推断正确.
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网A、B、C为初中化学常见的三种物质,他们中只含有一种相同元素,且有如图所示的反应关系(“→”表示两者之间能转化)
(1)若A、B、C中有一种是单质,那么B在生产、生活中的用途是
 
(填一点即可),反应③的化学方程式为
 

(2)若A、B、C均为化合物,反应③的化学方程式为
 
.反应②的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图.图中●和○分别表示两种元素的原子,仔细观察该图,回答下列问题:
(1)属于化合物的是
 
,从微观角度说出你的判断依据是
 

(2)该反应的基本反应类型为
 

(3)若A、B、C为初中化学中的常见物质,写出符合该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?孝感)A、B、C为初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(反应条件、部分反应物和生成物已略去).
请针对以下两种情况回答问题:
(1)若A、B、C均为氧化物,除氧元素外另一种元素均不相同,且三种物质常温下状态均不同,其中C为液态.B、C的化学式分别为:B
CO2
CO2
、C
H2O
H2O

(2)若A、B、C均由三种元素组成的化合物,且C为蓝色不溶于水的物质.则A的化学式为
CuSO4
CuSO4
,B→C的化学方程式为
Cu(NO32+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3
Cu(NO32+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C为初中化学常见物质,它们之间的转化关系为:A→B→C.
(1)若A、B、C均为氧化物,且A、B的组成元素相同,则C的化学式为
 
,B→C的化学方程式为
 

(2)若A、C在常温下为气态,且C为密度最小的气体,B为固态,则B→C的化学方程式为
 

(3)若A在常温下有很好的抗腐蚀性能,B→C的反应中,看到有银白色物质析出,溶液由无色变为蓝色,则A→B的现象为
 
,B→C的基本反应类型为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网A、B、C为初中化学常见的物质,它们有如图所示转化关系(部分生成物略去).
(1)如果A、B含有相同的元素.则③反应的方程式:
 

(2)如果A、B、C均含有相同元素且A为黑色固体,B为有毒气体.则A化学式为
 
;③反应方程式
 

(3)如果A是温室气体,①反应时出现浑浊.则A是
 
;C是
 
;①反应的方程式
 

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