分析 (1)用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,据此写出反应的方程式;
(2)根据已有的材料的类别解答,铁在与水和氧气并存时易生锈,防锈就是破坏铁生锈的条件;
(3)根据金属活动性顺序的具体应用对金属的活动性进行分析,镍能置换出硫酸铜中的铜;
(4)在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
解答 解:(1)用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)塑料和橡胶属于合成材料,车架表面刷油漆能使铁与水和氧气隔绝,自行车被雨淋后及时清洗擦干后涂上油能延长自行车的使用寿命;故填:塑料或橡胶;隔绝空气(或氧气)和水;保持表面洁净干燥或涂油等;
(3)镍与稀硫酸能发生下列反应:Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑. 说明镍在氢的前面,镍的化合价为+2价,故镍的活泼性比铜强,镍与硫酸铜反应生成铜和硫酸镍,反应的方程式为:Ni+CuSO4═Cu+NiSO4.故填:Ni+CuSO4═Cu+NiSO4;
(4)①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中,铝能置换出铜,而银置换不出铜,说明了铝>铜>银;
②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中均不反应,只能证明银最不活泼,无法证明铝与铜的活动性强弱;
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中均不反应,只能证明铝最活泼,无法证明铜与银的活动性强弱;
④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中,铜与硫酸铝不反应,说明铝在铜的前面;铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银,说明铜在银的前面,能验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序.故填:①④.
点评 同学们要会利用金属活动顺序表设计实验,去验证金属的还原性强弱.氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 除去硫酸铁溶液中的硫酸铜 | 加入足量的铁粉,过滤 |
B | 硬水软化 | 煮沸或蒸馏 |
C | 检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质 | 滴入无色酚酞 |
D | 鉴别氯化钠和硝酸铵固体 | 水 |
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科目:初中化学 来源:2017届广东省揭阳市揭西县九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验操作及分析均合理的是
A.排水法收集O2:导气管口刚有气泡冒出立即收集,收集到的O2更纯净
B.去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中立即过滤,导致产率偏低
C.测定空气里O2含量:点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,导致测定结果偏低
D.探究CO2性质:将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中,便于观察低处蜡烛先熄灭
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
试剂 | Ca(OH)2 | NaOH |
价格(元/Kg) | 0.36 | 2.90 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 上述图象只有2个正确 | |
B. | 上述图象只有3个正确 | |
C. | 上述图象全部正确 | |
D. | 若将②?中的纵坐标改为固体总质量,该图象也能正确反映相应的变化趋势 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①图是冰箱的除味剂,袋内填充的是活性炭 | |
B. | ②图在煤炉火上放一盆水,就能防止煤气中毒 | |
C. | ③图电器着火,应先切断电源再灭火 | |
D. | ④图羊毛和涤纶,可用燃烧法区分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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