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【题目】下列做法与推进生态文明,建设美丽中国要求不相符合的是

A. 乘公交车等低碳出行方式 B. 将地沟油回收加工为生物柴油

C. 工业废水不经处理直接注入地下 D. 农业上采取滴灌的方式进行灌溉

【答案】C

【解析】做法与推进生态文明,建设美丽中国要求不相符合的是C, 工业废水不经处理直接注入地下,这样会污染地下水。A. 乘公交车等低碳出行方式, B. 将地沟油回收加工为生物柴油,D. 农业上采取滴灌的方式进行灌溉,均符合推进生态文明,建设美丽中国要求。

点睛∶本题主要考查环保知识。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出溶液中溶质化学式.

(1)硫酸铜溶液: (2)食盐水: (3)澄清石灰水:

(4)稀盐酸: (5)硫酸钠溶液: (6)氯化亚铁溶液:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中,下列叙述正确的是(

①铁钉表面产生气泡;②液体由无色逐渐变为浅绿色;③铁钉的质量减轻;④液体的质量减轻.

A.②③ B.①②④ C.①②③ D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是水电解器,接通直流电源。观察到a(与正极相连)b(与负极相连)两种气体的体积比为____________。检验a管中气体常用的方法是________________,实验室若做铁丝在该气体中燃烧应注意的事项:_____________________,燃烧时产生的现象是:__________________________

b管气体被检验时产生火焰颜色是__________;在实验操作时,常在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液,这是为了_________________________________,在该条件下水电解的文字表达式______________________,此反应属于_______反应(化合分解”)这个实验说明水是由__________________组成的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置,结合所给化学知识回答问题:

(1) 请写出图中标号仪器的名称:①__________________________

(2) 小明用D、F装置制取氧气,D装置试管中棉花团的作用是_____________ ,用F装置收集O2,当观察到_____________现象时,证明气体已集满。当实验结束时,小明先熄灭了酒精灯,忘记将导管从水中取出,在水未进入导管之前,他可采取的补救措施可以是_________________________________

(3) 常温下可用铜和浓硝酸反应制取气体二氧化氮气体(化学式NO2,密度大于空气,有毒),若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是____(A-F中选填装置编号);若用E装置收集该气体,其缺陷是____________________

(4) 图乙装置可以用来测量反应中生成的氧气体积,在读数时发现管中出现水面左低右高的现象,应将水准管______________(选填上移”“下移”“不动”);

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【题目】某化学小组同学利用如下图所示装置进行实验。

(1)B处放置滴有酚酞溶液的滤纸,用注射器注入少量浓氨水。一段时间后,观察到B处的现象是______。此实验说明分子的性质是____________________________

(2)A处放二氧化锰,B处放木炭,C中放澄清石灰水。在B处点燃酒精灯,注射器中吸入过氧化氢溶液,插入胶塞,注入液体,同时打开K,A处观察到_________________,B处观察到__________________________,C______________。A处和B处反应的符号表达式分别为________________________________________________。实验完毕,在熄灭酒精灯之前,要先关闭K,其目的是__________________________________

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【题目】某MgMgO的混合物6.4g,与一定量稀硫酸恰好完全反应(反应后溶液中无晶体析出),所得溶液中溶质的质量为24.0g,则原混合物中氧元素的质量为( )

A. 4.8g B. 1.6g C. 3.2g D. 2.56g

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【题目】小亮同学用如图所示的装置测定空气里氧气的含量.实验步骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,然后用凸透镜聚光照射集气瓶中的红磷.

③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.

请回答下列问题:

(1)该实验中红磷需稍过量,目的是___________________________

(2)步骤②集气瓶中的现象是__________,其反应的文字表达式为___;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是______,由此可得出什么结论_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】与元素化学性质的关系最密切的是(

A.元素的相对原子质量 B.原子核内的中子数

C.原子核内的质子数 D.原子核外的最外层电子数

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