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    13．判断红磷与空气中燃烧是化学变化的主要依据是（　　）
    A．反应时发光B．生成五氧化二磷
    C．反应时放出热量D．反应时有黄白色火焰

    分析 在化学变化中还伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化．化学变化的本质特征在于是有新物质生成，分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑，要找到本质．

    解答 解：判断红磷与空气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质，反应时发光、放出大量的热、反应时有黄白色火焰，都不能说明产生了新物质；生成五氧化二磷说明有新物质生成，是判断发生化学变化的依据．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，是对化学变化特征的考查，有新物质生成是化学变化的本质特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    3．碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广．根据所学知识回答：
    （1）常溫下碳的化学性质稳定的原因碳原子最外层电子数为4，在常温下不容易得到电子，也不容易失去电子；
    （2）图②单质与图③单质物理性质不相同的原因是碳原子排列方式；
    （3）C为+4价，C1为-1价，由C和C1组成的化合物的化学式为CCl4；
    （4）X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图⑤所示的转化关系．X是有毒气体，Y 是不支持燃烧的气体，请回答下列问题．
    ①X的化学式为CO；
    ②Y与石灰水及应生成Z的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
    ③气体X、Y中所含元素相同，但它们的化学性质不同，其原因是两者的分子结构不同；
    （5）实验室若用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，若要制取44克二氧化碳气体．计算：要含碳酸钙80%的大理石多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列有关水的说法中正确的是（　　）
    A．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化
    B．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水
    C．硬水和软水可用石蕊溶液来区分
    D．水电解时产生氢气和氧气的质量比为2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列是某同学笔记本上记录的有关实验现象，其中正确的有（　　）
    ①木炭在氧气中燃烧发出白光，生成了二氧化碳气体  
    ②红磷在空气中燃烧产生大量白雾
    ③铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体  
    ④二氧化碳通入紫色石蕊试液，石蕊试液变红
    ⑤浸有酚酞试液的滤纸条靠近浓氨水，滤纸条逐渐变成红色．
    A．两个B．三个C．四个D．五个

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．撷秀化学兴趣小组为验证质量守恒定律，利用图1装置做了镁粉在空气中燃烧的实验，该实验中气球的作用形成密闭体系，平衡装置内外气压；实验结束后，小明发现镁粉在空气中充分燃烧，产物中还有少量黄色固体．
    为了弄清黄色固体的成分，他进行如下实验研究：

    【查阅资料1】
    ①氧化镁为白色固体，与水反应只生成氢氧化镁
    ②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体
    ③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
    ④氢氧化钠（NaOH）易与二氧化碳反应．
    【设计实验】小明设计如下实验验证黄色固体为Mg3N2，请完成下列实验报告．
    操作步骤实验现象实验结论
    取少量黄色固体于试管中，加入适量的水，
    并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口    		试管中产生气泡，湿润的红色石蕊试纸变蓝黄色固体为Mg3N2
    【交流与思考】
    该兴趣小组同学发现久置的镁条上有一层灰黑色的“外衣”．这层灰黑色的外衣是什么物质呢？他们一起进行实验探究．
    【提出猜想】猜想1：灰黑色固体可能是MgO；
    猜想2：灰黑色固体可能是Mg2（OH）2CO3，
    猜想3：灰黑色固体可能是Mg（OH）2
    小红认为猜想1是错误的，其理由是氧化镁为白色固体
    【查阅资料2】
    ①Mg（OH）2受热分解产生两种氧化物．    ②Mg2（OH）2CO3受热分解产生三种氧化物．
    【实验探究】小亮利用图2装置进行实验：
    实验中发现试管口有液滴出现．说明有H2O（填化学式，下同）生成，澄清的石灰水变浑浊，说明有CO2生成．同时试管内生成白色固体．
    【实验分析】实验后，小亮认为猜想3是错误的，其理由是石灰水变浑浊说明此变化过程中有二氧化碳生成，而氢氧化镁中不含有碳元素．
    该兴趣小组同学为进一步验证猜想2，用图3所示的装置进行实验，
    其中左瓶中的溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳；经过近一个
    月的观察，试管中镁条表面仍为白色．由此可知：猜想2成立．
    请写出Mg2（OH）2CO3受热分解的化学方程式Mg2（OH）2C03$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    点燃酒精灯    		B．C．
    液体加热    		D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．用符号表达式表示化学反应并标出基本反应类型
    （1）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4化合反应
    （2）高锰酸钾加热制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应
    （3）过氧化氢溶液与二氧化锰混合物制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．一氧化碳和二氧化碳是两种重要的碳的化合物．
    （1）用灼热的氧化铜鉴别一氧化碳和二氧化碳的化学方程式为CuO+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2．
    （2）二氧化碳转化成一氧化碳的化学方程式为CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．在实验室里，实验过程中的数据采集和处理是实验中的重要环节．某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中合理的是（　　）
    A．用托盘天平称得11.7 g食盐B．用100 ml量筒量取5ml盐酸
    C．用量筒量取到5.26 ml水D．用托盘天平称得8.36 g食盐

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