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(2012?泰安)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.下列对化学用语解释不正确的是?(  )
分析:A、根据元素只讲种类,不讲个数进行分析判断.
B、根据化学式的含义进行分析判断.
C、根据化学式前面的数字表示分子个数.
D、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.
解答:解:A、2H--表示两个氢原子,元素只讲种类,不讲个数,不能表示两个氧元素,故选项解释错误.
B、N2--表示氮气或一个氮气分子,故选项解释正确.
C、根据化学式前面的数字表示分子个数;2个水分子可表示为2H2O,故选项解释正确.
D、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;镁离子可表示为Mg2+,故选项解释正确.
故选A.
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、化学式、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?泰安)2012年4月15日,央视《每周质量报告》报道:一些企业用皮革废料熬制工业明胶,在加工过程中添加重铬酸钾,在加热条件下重铬酸钾分解,反应的化学方程式为:4K2Cr2O7
  △  
.
 
4K2CrO4+2X+3O2↑,工业明胶制造药用胶囊,导致胶囊重金属铬超标.铬是一种重金属元素,能对肝、肾等内脏器官和DNA造成损伤.在通常情况下,铬单质是银白色有金属光泽的固体,有较高的熔点,是最硬的金属;在加热时,能与浓硫酸反应生成硫酸铬(其中铬元素化合价为+3价),同时还生成一种大气污染物和一种常见的液体.
回答下列问题:
(1)K2CrO4中铬元素的化合价是
+6
+6
;K2Cr2O7分解生成X的化学式为
Cr2O3
Cr2O3
;?
(2)归纳铬单质的物理性质
银白色有金属光泽的固体,熔点较高,金属中硬度最大
银白色有金属光泽的固体,熔点较高,金属中硬度最大
;?
(3)铬单质与浓硫酸反应的化学方程式为
2Cr+6H2SO4(浓)
  △  
.
 
Cr2(SO43+3SO2↑+6H2O
2Cr+6H2SO4(浓)
  △  
.
 
Cr2(SO43+3SO2↑+6H2O
;?
(4)食品安全事件不断被报道,如:三聚氰胺、染色馒头等,在广大消费者中造成较大影响.面对事件要科学分析,正确判断.你认为下列认识缺乏科学性的是
AB
AB
(填字母序号).
A.使用了化学添加剂的食品对人体都有危害?
B.三聚氰胺、苏丹红、甲醛都是化工产品,食品安全事件都是化学惹得祸?
C.物质对人体的影响与摄入量有关,量变才能引起质变?
D.要合理膳食,使人体中各种常量、微量元素保持收支平衡?

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?泰安)下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:?

A.水的电解实验            B.测定空气里氧气含量         C.探究二氧化碳性质      D.气体制备装置?
(1)A实验玻璃管②中产生的气体是
氢气
氢气
;?
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是
装置漏气(或加热时间短,反应不充分;或铜的量太少,氧气没完全反应;或未冷却至室温就读数等)
装置漏气(或加热时间短,反应不充分;或铜的量太少,氧气没完全反应;或未冷却至室温就读数等)
(写出一点);?(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是
不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大
不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大
;?
(4)写出用D装置制取一种气体的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?泰安)小明同学想研究一氧化碳的还原性,通过查阅资料知道:草酸(H2C2O4)与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为:
H2C2O4
 H2SO4 
.
CO↑+CO2↑+H2O.
于是他设计了下图的实验装置,结合装置回答下列问题:?


(1)图A是用草酸制取CO的反应装置,你认为应选择
(填“甲”、“乙”或“丙”)装置;
(2)装置C的作用是
干燥一氧化碳气体(或除去一氧化碳气体中的水蒸气)
干燥一氧化碳气体(或除去一氧化碳气体中的水蒸气)
;?
(3)装置D中反应的化学方程式为
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
;?
(4)为检验装置D中产生的气体,E装置中的液体应为
澄清的石灰水
澄清的石灰水
;?
(5)装置F中酒精灯的作用是
点燃一氧化碳气体,防止污染空气
点燃一氧化碳气体,防止污染空气

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?泰安)化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液(如图所示),其中4、5号试剂瓶标签破损.?

【提出问题】这两瓶试剂分别是什么??
【查阅资料】
①碱性的亚硫酸钠(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能与中性的CaCl2溶液发生复分解反应,产生白色沉淀.②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O.?
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊,SO2是一种有刺激性气味的气体.?
【作出猜想】4、5号溶液可能分别是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一种.
【实施方案】取少量4、5号溶液分别于试管中,然后分别进行下列三组实验.?
实验1:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的
1
1
号溶液,两试管中的溶液均变成红色,说明4、5号溶液均不可能是上述猜想中的
NaCl
NaCl
溶液.?
实验2:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的3号溶液,两试管中均产生白色沉淀,4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种.写出其中一个反应的化学方程式
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
(或Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH)
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
(或Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH)

实验3:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的2号溶液,在盛4号溶液的试管中有
无色无味的气体产生
无色无味的气体产生
现象,说明4号是Na2CO3溶液;在盛5号溶液的试管中有
刺激性气味的气体产生
刺激性气味的气体产生
现象,说明5号是Na2SO3溶液.
【实验反思】同学们经过分析,认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液.请你利用上述图中的试剂设计鉴定实验方案,完成实验报告.
实验操作 实验现象 实验结论
4号溶液是部分变质的NaOH溶液.

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