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【题目】实验室常用下列装置来制取、收集气体.仪器b是分液漏斗,可通过旋转活塞分次滴加液体.请回答以下问题.

(1)仪器a、c的名称是:a ,c

(2)实验室用KMnO4制取02,应选用的发生装置和收集装置的组合为 (填字母序号),该发生装置的不足之处是 ,该反应的化学方程式是 .收集装置的选择是由气体的性质决定的.既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质有 (填数字序号)

①易溶于水 ②难溶于水 ③不与水反应

④密度与空气接近 ⑤可与空气中某成分反应 ⑥有毒,是一种大气污染物

(3)实验室要制取少量C02应选择的较简单的发生装置是 (填字母序号).

某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,请将可能的原因填入下表(答出两条即可),并就其中一条原因用简单的实验进行验证:

可能的原因

实验步骤

实验现象

实验结论

原因一:

猜想的结论正确

原因二:

(4)化学反应可控制才能更好地为人类造福,我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的.常温下块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔 (C2H2)气体和氢氧化钙,该反应的化学方程式是 ,实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂.图中适合制取乙炔气体的发生装置有 (填装置序号).

(5)某可燃性气体可能是乙炔、甲烷、一氧化碳中的一种或两种.已知13g该气体在足量的氧气中充分燃烧生成44g二氧化碳和9g水,则该气体可能的组成为

A.乙炔

B.乙炔和一氧化碳的混合物

C.甲烷和一氧化碳的混合物

D.甲烷和乙炔的混合物.

【答案】

(1)a长颈漏斗;c水槽;

(2)AF或AH;试管口没有棉花团;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;②③;

(3)E;

原因一:石灰水已经完全变质;滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到溶液变红色,说明石灰水没有变质;

原因二:气体中有挥发出来的HCl气体;取少量硝酸银溶液于试管中,然后将生成的气体通入试管中,产生白色沉淀,说明气体中有HCl气体;

(4)CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2.D;

(5)AD

【解析】

试题分析:(1)根据实验室常用仪器可知:a长颈漏斗;c水槽;

(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,向上排空气法收集的氧气比较干燥;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;故答案为:AF或AH;试管口没有棉花团;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体一定是难溶于水,比空气重.

(3)实验室用碳酸钙和盐酸反应制取二氧化碳,不需加热,制取少量C02应选择的较简单的发生装置是E;

某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,请将可能的原因一:石灰水已经完全变质;

原因二:气体中有挥发出来的HCl气体;

排除原因一的理由是:滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到溶液变红色,说明石灰水没有变质;

排除原因二的理由是:取少量硝酸银溶液于试管中,然后将生成的气体通入试管中,产生白色沉淀,说明气体中有HCl气体;

(4)据制取乙炔气体,是在常温下用块状电石与水反应,即固体和液体的反应;又因为该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,所以应选用装置D.D装置加液体的是注射器,可控制加水的速度.该反应的化学方程式是CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2

(5)已知13g该气体在足量的氧气中充分燃烧生成44g二氧化碳和9g水,根据质量守恒定律,需要氧气的质量为44g+9g﹣13g=40g

44gCO2中O元素的质量=44g××100%=32g;9gH2O中O元素的质量=9g××100%=8g;

32g+8g=40g,说明混合气体中没有氧元素,则该气体可能的组成为乙炔或甲烷和乙炔的混合物

练习册系列答案
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【题目】(7分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题:

1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是 填字母)。

A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同

2)1869年, 填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表。

A.张青莲 B.门捷列夫 C.拉瓦锡

3)元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示,下列说法正确的是 填字母,2分)。

A.氟属于非金属元素

B.氟的原子序数是9

C.氟的相对原子质量是19.00g

4)氟原子结构示意图为 ,氟原子在化学反应中易 填“得到” 或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为 2分)

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【题目】实验室将高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步骤:a.加热盛有药品的试管;b.向试管中加入药品;c.检查装置的气密性;d.收集气体;e.停止加热;f.将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是

A.c b a d e f B.c b a d f e C.b a d c f e D.d a c f b e

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【题目】碱式碳酸镁高温能分解,可用于镁盐制备,制药工业等。其组成一般以xMgCOyMg(OH)zH2O表示。

研究其分解产物

(1)取样高温灼烧,检测到有二氧化碳和水生成,充分反应后,得到白色固体,由此推断生成物中肯定不含金属镁及单质碳,理由是

(2)检验生成物中是否含有碳酸镁、氢氧化镁。

操作现象

结论

取适量生成物置于试管中,

生成物中不含碳酸镁。

取适量生成物置于试管中,加入热水,滴入酚酞试液,

观察到 现象。

生成物中不含氢氧化镁。

;(3)用酚酞试液检验是否存在氢氧化镁不能用冷水代替热水是因为 综合上述实验推断碱式碳酸镁的分解产物为二氧化碳、水和

测定碱式碳酸镁中碳元素的质量分数

按下图一进行实验。

①量气管中装有饱和碳酸氢钠溶液,不能用水代替是因为 ,若用稀盐酸代替稀硫酸,则测出碳元素的质量分数将 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

②实验中共消耗稀硫酸20mL,根据所测数据求得生成气体的质量为1.32g,则进入量气管的气体体积为 ,碳元素的质量分数为 。(实验条件下CO2密度为1.97g/L)

确定碱式碳酸镁的组成

设计如上图二装置,并按下述步骤操作。

步骤1:检查装置的气密性,将36.4g样品置于试管中,称量装置B的质量为192g。

步骤2:加热装置A直至样品完全反应。

步骤3:用止水夹夹紧装置A和装置B间胶皮管,停止加热,冷却至室温。

步骤4:称量装置B的质量为199.2g。

(1)装置B中物质为 ,装置C的作用为 。判断样品完全反应的方法:当观察到装置B中 ,则样品已完全反应。

(2)根据上述实验数据求出碱式碳酸镁的化学式,写出计算过程。 (3分)

.有人说“加热碱式碳酸镁最后阶段固体质量减少是因为生成二氧化碳”是真的吗?

另取一定量碱式碳酸镁样品在空气中加热,测出样品的固体残留率(×100%)随温度的变化如图所示,请回答下列问题。

①0至t1℃过程中固体质量保持不变的原因是

②分析图像数据判定该说法是 (填“真的”或“假的”),判定理由是

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【题目】汽车和我们的日常生活密切相关,新型汽车制造大量使用了金属、橡胶和复合材 料.请根据所学知识和有关信息回答问题.

(1)制造轮胎的橡胶是 (选填“天然高分子材料”或“有机合成材料”).节能、环保、安全是促进车身材料技术进步的主动力,下列使用了复合材料的是

A.汽车的挡风玻璃(由无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成)

B.汽车车保险杠使用的塑料

C.汽车防撞梁、车门等用的高强度钢

D.汽车车架实验的镁合金

(2)汽车轮毂一般用铝合金而不用纯铝制造的原因是

(3)信息一:地壳中含量最多的金属元素是 (填元素符号).

信息二:铝的化学性质很活泼,但家用铝制品却很少出现腐蚀现象,请用化学方程式表示,其中的原因

信息三:

性质

金属

导电性(100为标准)

密度(g/cm3

99

8.92

17

7.87

61

2.70

综合上述因素,常选用表中三种金属中的 作为高压输电线,原因是 (答出两点即可).

(4)初中化学中通过化学反应得到常见金属的方法有两种:

一种是湿法冶金,如在氯化铜和氯化锌的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到新的金属和滤液,滤液中一定含有的溶质有 (填化学式);另一种是火法冶金,如将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后高温加热,得到一种外观似金子的锌和铜的合金.已知炉甘石受热分解的化学方程式是ZnC03Zn0+C02↑,请写出生成锌和铜反应的化学方程式

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Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2↑下列说法正确的是

A.X是相对分子质量最小的氧化物

B.碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为2:3

C.反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变

D.加热Cu2(OH)2CO3的实验装置和实验室制取CO2的发生装置相同

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【题目】我国交通法规明确禁止酒后驾车。交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾K2Cr2O7,它对酒精非常敏感,该化合物中铬元素Cr的化合价为

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A.1 B.2 C.3 D.4

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