分析 区别一氧化碳和二氧化碳两种无色气体,要求根据两种气体性质的不同,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出两种气体的目的.
解答 解:分别将气体通入澄清石灰水中,能使澄清的石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,无明显变化的是一氧化碳,能一次鉴别出这两种气体,.
分别将气体通入紫色石蕊溶液中,能使紫色石蕊溶液变红色的是二氧化碳,不能使紫色石蕊溶液变红色的气体的是一氧化碳,能一次鉴别出这两种气体.
分别将燃着的木条伸入两种气体中,能使木条熄灭的是二氧化碳,气体能燃烧的是一氧化碳,能一次鉴别出这两种气体.
分别将气体通过灼热的氧化铜,能使黑色粉末变红色的是一氧化碳,无明显变化的是二氧化碳,能一次鉴别出这两种气体(合理即可).
故答案为:分别将气体通入澄清石灰水中,能使澄清的石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,无明显变化的是一氧化碳;
分别将气体通入紫色石蕊溶液中,能使紫色石蕊溶液变红色的是二氧化碳,不能使紫色石蕊溶液变红色的气体的是一氧化碳;
分别将燃着的木条伸入两种气体中,能使木条熄灭的是二氧化碳,气体能燃烧的是一氧化碳(合理即可).
点评 本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 倒入澄清的石灰水 | B. | 用燃着的木条接近瓶口 | ||
C. | 把燃着的木条伸入瓶里 | D. | 用带火星的木条接近瓶口 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别CO2和CO | 闻气味 |
B | 鉴别H2和CH4 | 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 鉴别石灰水和食盐水溶液 | 加入少量CO2 |
D | 鉴别碳粉和MnO2 | 加水 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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