科目:初中化学 来源:山东省济宁市任城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表则关于此反应的说法正确的是
物 质 | X | Y | Z | W |
反应前的质量 | 2 | 1 | 16 | 16 |
反应后的质量 | 12 | m | 8 | 14 |
A. 物质Y一定是该反应的催化剂
B. 该反应的基本类型为分解反应
C. 反应生成X的质量为12 g
D. 该反应中Z和W两种物质变化的质量比为4:1
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科目:初中化学 来源:江西省抚州市2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题
二氧化碳与我们的生活息息相关,兴趣小组利用如图装置进行多角度探究。
(查阅资料)
(1)浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢气体
(2)盐酸可与石灰水反应:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
探究一 气体的制取
(1)用装置A制取二氧化碳的化学方程式是_____,生活中有许多物品可以代替实验仪器,关闭K2和K3,打开K1,若用装置F所示的医用塑料袋,采用排空气法收集CO2,则装置F的_____(填“a”或“b”)端与装置B相连;
探究二 气体的性质检验:打开K2、关闭K1和K3,用于检验制取的二氧化碳性质。
(2)若装置C中盛放的试剂是紫色石蕊溶液,可观察到的现象是_____,证明二氧化碳与水发生了反应。若装置C中盛放的试剂是澄清石灰水,则反应的化学方程式是_____;
(3)小强将制取的二氧化碳通入澄青石灰水中,始终未见澄清石灰水变浑浊,请同学们猜想可能的原因是_____;
探究三 测定气体生成的反应速率:关闭K1、K2,打开K3,可测得一段时间内生成二氧化碳气体的速率。所测得数据如下:
稀盐酸的体积(mL) (反应前) | 大理石质量(g) (反应前) | E装置收集的液体体积(mL) | 反应时间(s) |
50 | 5.0 | 37.8 | 100 |
(4)若生成气体的反应速率用公式v=△V/△At表示(△V表示生成气体的体积、△t表示反应所用的时间,由实验数据可知,生成二氧化碳的反应速率为_____mL/s;
(5)图中的测定方法容易带来误差,请指出造成误差的原因:_____(写一点)。
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科目:初中化学 来源:江西省抚州市2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
物质的性质决定物质的用途,下列物质的性质与其对应的用途不相符的是( )
选项 | 物质性质 | 物质用途 |
A | 一氧化碳可以燃烧 | 一氧化碳作气体燃料 |
B | 金刚石的硬度大 | 金刚石切割玻璃 |
C | 氧气可以供给呼吸 | 氧气用于医疗急救 |
D | 稀有气体的化学性质很稳定 | 稀有气体用作电光源 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:湖南省益阳市安化县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:简答题
有些元素有变价,如氮元素,某同学在学习中归类了“氮及其化价的价类关系图。
(1)图中A点对应的物质为大气污染物之一,写出其对应的化学式:______,它是汽车在行驶中的氧气和氮气反应所生成的,该反应属于______反应。
(2)写出图中B点对应的物质化学式:______,它对应的物质类别是______。
(3)浓氨水有挥发性,会挥发出氨气,标出中氮元素化合价:______。
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科目:初中化学 来源:湖南省益阳市安化县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列符号既可以表示一种物质,又可以表示该物质的一个原子的是( )
A. Ne B. O2 C. CO2 D. Ba2+
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科目:初中化学 来源:山东省泰安市肥城市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A. 碱性物质的溶液能使无色酚酞试液变红,所以能使无色酚酞试液变红的物质一定是碱的溶液
B. 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
C. 酸能使紫色石蕊试液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
D. 中和反应一定生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应
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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市富池片区2019届九年级上学期期末模拟化学试卷 题型:单选题
我国神舟十一号飞船发射成功,使用的燃料中有液氢和液氧,下列说法中不正确的是
A. 液氢是由原子构成的
B. 液氢和液氧的燃烧不会产生雾霾
C. 液氧的作用是支持液氢燃烧
D. 氢元素与氧元素的本质区别是质子数不同
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