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下列气体既能用浓硫酸干燥又能用氢氧化钠固体干燥的是(  )
A、H2
B、NH3
C、SO2
D、HCl
考点:根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体
专题:物质的变化与性质
分析:能用浓H2SO4干燥,又能用NaOH固体干燥,说明该气体不能与这两者反应;浓硫酸不能干燥氨气等溶于水显碱性的气体;氢氧化钠固体不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氢等溶于水显酸性的气体.
解答:解:A、氢气既不与浓硫酸反应,也不与氢氧化钠反应,故既可以用浓H2SO4干燥,又可以用NaOH固体干燥,故选项符合题意.
B、NH3能与浓硫酸反应,不能用浓硫酸干燥,故选项不符合题意.
C、SO2能与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,不能用NaOH固体干燥,故选项不符合题意.
D、HCl能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,不能用NaOH固体干燥,故选项不符合题意.
故选:A.
点评:本题难度不大,是对干燥剂知识的考查,掌握干燥剂不能与被干燥的气体发生化学反应是解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

对+3符号中“3”所表示的含义,说法不正确的是(  )
A、3H2--表示三个氢分子
B、SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧元素
C、Fe--表示铁元素的化合价为+3
D、3O--表示三个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“O”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

将CaO和Na2O两种碱性氧化物的混合物溶解于水,加入足量的K2CO3溶液充分应后过滤,得干燥的白沉淀,测得白色沉淀的质量与原混合物的质量相等.则原混合物中Na2O的质量分数为(  )
A、60%B、56%
C、44%D、40%

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是一种重要的自然资源.下列有关空气各成分的说法正确的是(  )
A、氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
B、氮气的化学性质不活泼,可用于填充灯泡做保护气
C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验结论正确的是(  )
A、向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象,则溶液一定呈中性
B、向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸盐
C、能和碱反应生成盐和水的物质一定是酸性氧化物
D、盐的组成可能不含金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是(  )
A、二氧化碳  澄清石灰水
B、冰水混合物   五氧化二磷
C、矿泉水   河水
D、洁净的空气  受污染的空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不属于化学研究范畴的是(  )
A、化学纤维的合成与加工
B、铜的冶炼与加工
C、软件的开发与利用
D、橡胶的合成与加工

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科目:初中化学 来源: 题型:

在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,小明设计了如图所示实验装置,集气瓶下端为开口(即没有瓶底),上端瓶口有一带有燃烧匙的橡皮塞,瓶上带有刻度线,把集气瓶离水面的位置与橡皮塞之间的容积分成五等份.实验时把点燃的红磷立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞.回答下列问题:
(1)如果不出现意外,实验中应观察到的主要的现象是
 
 

化学反应的文字表达式是
 

(2)关于空气中氧气含量的结论是
 
,除此外还可以得到的结论是
 

(3)小红所测氧气含量与小明的有较明显的偏差,导致偏差的原因可能有(要求答出一种即可)
 

(4)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因
 

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