下列事实不能用金属活动性顺序解释的是( )
A. 不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
B. 银的导电性强于铜
C. 镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同
D. 铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十二单元 单元复习(五)化学与生活 题型:简答题
(丽水中考)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息,回答下列问题:
×××牌补锌口服液
主要成分:葡萄糖酸锌
化学式:C12H22O14Zn
含 锌:5.0 mg/支
质 量:10 g/支
(1)葡萄糖酸锌由________种元素组成;
(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为________;
(3)要满足儿童身体正常的需要,在某一时间段需要适量补锌。若儿童1千克体重每日需要0.5毫克锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20千克的儿童,理论上一天还需服该口服液________支。
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科目:初中化学 来源:2018年春九年级鲁教版化学下册同步习题:专题复习(一) 我们身边的物质 题型:信息分析题
现有一包白色粉末,可能是由食盐、纯碱或干燥剂(主要成分是生石灰)中的一种或几种物质组成,为了研究白色粉末的组成,进行了如下实验:
(1)将部分粉末放入烧杯中,加适量水充分搅拌后,得澄清溶液,溶液温度升高,滴加酚酞试液后的溶液变红,得出粉末中一定含有____________,可能有________。
(2)向(1)中的澄清溶液中滴加过量稀硝酸,然后再滴加AgNO3溶液,发现有白色沉淀,请你写出该反应的化学方程式:__________________________________。
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科目:初中化学 来源:2018年春九年级人教版化学下册:专题复习(一) 我们身边的物质 题型:填空题
金属与我们的生活息息相关,在各个领域中用途广泛.
(1)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢.选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是 (填序号).
A、金属的硬度 B、金属的导电性;
C、金属的耐腐蚀性 D、金属价格与硬币面值的吻合度.
(2)在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少.这说明金、铜、铁这三种金属的活动性由强到弱的顺序是 .
(3)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂.高铁酸钠中铁元素的化合价为 价.
(4)在质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,分别加入等质量的锌粉和铁粉,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示.下列表述正确的是 (填序号).
①A表示锌和稀硫酸的反应曲线
②反应结束后消耗两种金属的质量相等
③反应结束后稀硫酸都没有剩余
④反应结束后两种金属一定都有剩余
⑤反应结束后生成的氢气质量相等
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科目:初中化学 来源:2018年春九年级人教版化学下册:专题复习(一) 我们身边的物质 题型:选择题
氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小.要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:①加入氢氧化钙;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤蒸发水.其中措施正确的是( )
A.①②④ B.①③④ C.①③⑤ D.①②⑤
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科目:初中化学 来源:2018年春九年级鲁教版化学下册同步习题:第九单元第三节 钢铁的锈蚀与防护 题型:探究题
某研究小组为探究“影响铁制品锈蚀快慢的因素”,取同浓度的稀氨水和稀醋酸,用右图装置完成表中实验,回答下列问题。
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ |
实验温度/℃ | 25 | 25 | 70 | 70 |
试剂 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 |
出现铁锈 所需时间 | 1天 未见锈蚀 | 5分钟 | 1天 未见锈蚀 | 1分钟 |
(1)铁锈的主要成分是________(填化学式)。
(2)实验②和④可探究________因素对铁制品锈蚀快慢的影响;欲探究试剂酸碱性对铁制品锈蚀快慢的影响,应选择的实验是______________(填实验序号)。
(3)根据表中实验现象得出的结论是_________________(写出1点即可)。
(4)影响铁制品的锈蚀快慢除上述因素外,还有______________________(写出1点即可),请设计实验方案_________________________________________________。
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科目:初中化学 来源:2018年春九年级鲁教版化学下册同步习题:第九单元第三节 钢铁的锈蚀与防护 题型:选择题
图中A、B、C、D是立在水田中的电线杆的铁丝拉线的四个部位,其中最容易生锈的是( )
A.A处 B.B处 C.C处 D.D处
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科目:初中化学 来源:2018年春九年级鲁教版化学下册同步试卷:第九单元 单元测试 题型:探究题
小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。
【知识回放】
金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn ________Sn Pb(H) ________ Hg Ag Pt Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号。
【作出猜想】
猜想1:Cr>Fe>Cu;
猜想2:Fe>Cu>Cr;
猜想3:你的猜想是____________。
【查阅资料】
铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别加入等量的同种稀硫酸。
实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
实验 操作 | |||
实验 现象 | 铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色 |
【结论与解释】
(1)小聪得到的结论是猜想________正确。
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是________________________________________。
【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中,反应________(填“能”或“不能”)进行,若能进行,请你写出反应的化学方程式:________________________________________________。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第八单元 金属和金属材料 单元测试 题型:填空题
下图是课堂中模拟炼铁的实验装置。
(1)写出图中标有序号的仪器名称:① ,② 。
(2)实验过程中,先要进行的是 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)
Ⅰ.加热
Ⅱ.通一氧化碳
(3)酒精灯上加金属网罩的作用是 。
(4)A中反应的化学方程式是
A中观察到的现象是
B中反应的化学方程式是
B中观察到的现象是
(5)该装置的不足之处是
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