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    前不久某地区发生了森林火灾，消防队员紧急奔赴现场。
    （1）他们有的使用风力灭火机强力灭火，其原理是                    ；
    （2）有的砍伐部分树木打防火隔离带，其灭火原理又是              。
    将可燃物温度降到着火点以下 （只写降低温度不给分）
    清除可燃物
    灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝．（2）降温到可燃物的着火点以下．（3）撤走可燃物．
    解答：解：使用风力灭火机强力灭火的原理是：空气流动时带走热量，从而使得温度降低到可燃物的着火点以下，达到灭火的目的．故填：降低温度到可燃物着火点以下．
    砍伐部分树木打防火用离带的灭火原理是：使可燃物与火源隔离，从而达到灭火的目的．故填：清除或隔离可燃物．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在森林火灾中，防火隔离带起的主要作用是      
    A．隔绝空气B．隔离可燃物C．便于运水D．降低可燃物着火点

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列各组混合物，点燃后可能发生爆炸的是
    A．煤气和空气B．氢气和二氧化碳C．氧气和二氧化碳D．氢气和氧气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    (1) 2011年康菲漏油事件中，泄漏的燃油对海洋环境和周边野生生物造成的巨大的生态灾难。石油与天然气相伴而生。试写出天然气燃烧的化学方程式。
    (2) 2012年1月13日，河南省博爱新世纪生活广场发生火灾，事故发生时商厦还在营
    业。消防队员迅速用自来水灭火。①试分析他们灭火方法所依据的原理是什么？②如果我们是一名现场施救的志愿者，应如何做好自我防护措施，并说明原因。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    燃烧反应的利用推动了人类的进步，燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。
    （1）关于燃烧条件探究的实验

    甲图                      乙图
    ①甲图铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧，由此现象能得出的结论是   ；
    ②根据   现象能得出燃烧需要空气的结论；
    ③乙图中发生反应的化学方式程为   。
    （2）燃烧与热量[
    ①燃烧产生热量为我们所用。化石燃料是当前人类的主要燃料，包括煤、   和天然气。直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源。煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环，其中一个反应是：C+H2OCO+H2，该反应中表现出还原性的物质是   。  
    ②某能源物质燃烧的微观过程如下：

    若“”表示碳原子，“”表示氢原子，“”表示氧原子，该反应的生成物A应为   （填字母序号）。
    a．CO       b．CO2
    ③酒精灯是实验室的常用热源，写出酒精燃烧的化学方式程为   。
    ④炼铁需要焦炭等作原料，炼铁过程中焦炭的两个作用是   。用磁铁矿（主要成份为Fe3O4）炼铁的化学方式程为   。
    （3）燃烧与灭火
    火灾是燃烧最常见的危害，燃烧还能引起爆炸。破坏燃烧条件可以灭火，避免爆炸。家庭炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，所用原理是   。CO2用于扑灭一般可燃物引起的火灾，利用了它的   和密度比空气大的性质。
    （4）利用燃烧进行科学实验
    ①为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是 。
    A．在同一瓶氧气中，先后进行粗、细铁丝的燃烧实验
    B．在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
    C．在两瓶相同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
    D．在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行相同铁丝的燃烧实验
    ②3.2g某物质的完全燃烧产生4.4gCO2和3.6gH2O，没生成别的物质。该物质中C、H元素质量比为   。该物质中   （填“含”或“不含”）氧元素。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）请回答下列生活中的化学问题：
    （1）燃烧木柴时，通常架空些，才能燃烧得更旺，其实质是        。
    A．散热的速度加快B．增大木柴与空气的接触面积
    C．木柴的着火点降低D．提高空气中氧气的含量
    （2）农村许多家庭用沼气作燃料，沼气的主要成分是         ，它发生燃烧时的化学方程式为                        。
    （3）炒菜时，不小心油锅着火了，可迅速用锅盖盖灭，该灭火的原理是      。
    （4）洗碗时，加几滴洗涤剂可除去碗盘上的油渍，这是利用了洗涤剂的     功能。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    森林突发大火时，消防队员常使用一种手持式风力灭火机，它可以喷出类似12级台风的高速空气流将火吹灭。该灭火机的灭火原理是（ ）
    A．隔绝氧气B．吹走可燃物C．降低可燃物着火点D．降温到着火点以下

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （4分）“釜底抽薪”运用了什么灭火原理？“杯水车薪”为什么不能把火熄灭？

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （3分）小圆在一本参考书上发现，镁居然能在二氧化碳气体中燃烧！于是迫不及待的做起了这个实验：将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色粉末和一种黑色粉末。
    ⑴ 根据实验现象，写出该反应的化学方程式：_____________________________
    ⑵ 这个实验还引发对过去某些知识的反思，从而有些新的发现，你的发现是：
    ______________________________________________________________。（写一点）

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