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17.五氯酚钠是一种水处理的杀菌灭藻剂,某五氯酚钠产品的说明书如图所示:

请就你学过的化学知识回答下列问题:
(1)五氯酚钠是由四种元素组成的,在五氯酚钠的一个分子中共有13个原子,其相对分子质量为217.5.
(2)五氯酚钠中质量分数最大的元素是氯;
(3)向五氯酚钠水溶液中滴加酚酞试液显红色;
(4)根据五氯酚钠的产品说明书,请概括出其物理性质和化学性质(至少两条).
物理性质为白色或淡黄色状结晶,熔点为190℃等;
化学性质五氯酚钠水溶液呈碱性,受日光照射时易分解等.

分析 (1)根据五氯酚钠化学式的含义、相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(3)根据五氯酚钠水溶液呈碱性,进行分析解答.
(4)物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.

解答 解:(1)五氯酚钠是由碳、氯、氧、钠四种元素组成的;五氯酚钠的一个分子是由6个碳原子、5个氯原子、1个氧原子和1个钠原子构成的,则在五氯酚钠的一个分子中共有13个原子;其相对分子质量为12×6+35.5×5+16+23=217.5.
(2)五氯酚钠中碳、氯、氧、钠四种元素的质量比为(12×6):(35.5×5):16:23=72:177.5:16:23,则五氯酚钠中质量分数最大的元素是氯.
(3)五氯酚钠水溶液呈碱性,向五氯酚钠水溶液中滴加酚酞试液显红色.
(4)五氯酚钠为白色或淡黄色状结晶,熔点为190℃,易溶于水、乙醇、甲醇、丙酮,微溶于四氯化碳和二硫化碳等,不需要通过化学变化就能表现出来,均属于物理性质.
五氯酚钠水溶液呈碱性,受日光照射时易分解,干燥时性质稳定等,需要通过化学反应才能表现出来,均属于化学性质.
故答案为:(1)四;13;217.5;(2)氯;(3)红;(4)为白色或淡黄色状结晶,熔点为190℃等;五氯酚钠水溶液呈碱性,受日光照射时易分解等.

点评 本题难度不大,掌握化学式的含义、化学式的有关计算、物理性质与化学性质的判别方法等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.写出下列各个反应的文字表示式:
(1)硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;
(2)红磷在氧气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(3)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
(4)过氧化氢中加入少量的二氧化锰过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(5)给氧化汞加强热氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气;
在上述反应中(以下的空格请填写序号)(1)(2)(3)属于化合反应,(4)(5)属于分解反应,(1)(2)(3)属于氧化反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.硝酸铜为蓝色固体,水溶液为蓝色,某小组用图1装置加热硝酸铜,观察到固体由蓝色逐渐变黑,产生红棕色气体,带火星的木条复燃.
【问题】加热硝酸铜生成的固体和气体是什么?
【资料】
①CuO和稀硫酸反应:CuO+H2SO4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$CuSO4+H2O
②含氮氧化物中,只有NO2是红棕色气体.
【猜想】对Cu(NO32受热分解的产物有如下猜想:
猜想1:CuO、N2、O2 猜想2:CuO、NO2 猜想3:CuO、NO2、O2
【分析】小组同学经讨论,认为:
①猜想1不成立,理由是氮气、氧气都是无色气体.
②猜想2不成立,理由是不符合质量守恒定律.
【实验】实验1:取加热后的固体加水无现象,说明Cu(NO32是(选填“是”或“否”)分解完全.
实验2:另取加热后的固体,加入适量的稀H2SO4;观察到黑色固体溶解,溶液由无色变成蓝色现象,说明生成了CuO.
实验3:在图1装置的试管和集气瓶之间连接图2装置,重新实验,观察到U型管内有深红棕色液体,集气瓶中气体变为无色,带火星木条仍复燃,则:
①Cu(NO32分解生成了O2
②NO2具有低温下能反应生成液态或固态物质的物理性质.
【结论】猜想3正确,Cu(NO32受热分解的化学方程式为2Cu(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑.
【反思】
已知相同状况下,气体的分子个数比等于其体积比,有同学根据【结论】和图1中“带火星的木条复燃”的实验现象,推出NO2也具有助燃性,理由是硝酸铜分解生成的气体中NO2与O2的体积比为4:1,O2所占的体积分数与空气中O2的体积分数相同,分解生成气体能使带火星木条复燃而空气不能,说明NO2有助燃性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.当今世界上最重要的化石燃料主要是煤、石油、天然气.它们属于不可再生(填再生和不可再生)能源.它们都是混合物(填“混合”或“纯净”).科学家发现了埋在海底大量可以燃烧的可燃冰,但目前开发有困难.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

12.下列有关水的说法中不正确的是(  )
A.水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢气分子(H2
B.电解水实验中证明水是由氢、氧两种元素组成的
C.用滤纸过滤可以除去所有的杂质
D.常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.选用“>”、“<”或“=”填空:
凝固点:氯化钠稀溶液<水;  熔点:水银<铝;   含碳量:钢<生铁;空气中体积分数:N2>O2;  导电性:银>铜.

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9.做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究.
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【作出猜想】(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.
(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质.
(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.
【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性.
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)等物质.
【实验验证】
实验操作实验现象实验结论
乙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色猜想(2)成立
丙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变色猜想(3)成立
【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立.经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞试液后,溶液变红色,说明溶液呈碱性,溶液中不可能含有硫酸.兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立.
【知识拓展】(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?不能(填“能”或“不能”)
(2)乙同学的实验中铝片与NaOH 溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.欲除去一氧化碳中少量的二氧化碳,最好的方法是(  )
A.使混合气体在空气中点燃
B.使混合气体通过灼热的氧化铜
C.使混合气体通过澄清石灰水
D.将集气瓶口朝下,移开玻璃片使二氧化碳气体自动逸出

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.酒精灯里的酒精燃烧时生成水和二氧化碳.你可以按照如下设计的实验验证这个结论,请你完成空白部分.
方案:将酒精灯点燃,将一冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,发现 烧杯内壁有出现水雾,证明有水生成;取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,发现澄清的石灰水变浑浊的现象,证明有二氧化碳生成.

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