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    7．在实验室开放日，实验室准备的仪器如图所示．请回答：

    （1）小凡同学一眼就认出仪器d是漏斗．
    （2）镁条燃烧时，夹持镁条用c（填编号）．
    （3）量取6mL稀硫酸，应选用a．
    （4）实验室加热烧杯里的液体时，烧杯的底部应垫放石棉网．

    分析 （1）熟悉常见仪器，了解它们的名称；
    （2）镁条燃烧时，夹持镁条用坩埚钳；
    （3）量取6mL稀硫酸用量筒；
    （4）实验室加热烧杯里的液体时，烧杯的底部应垫放石棉网．

    解答 解：（1）熟悉常见仪器，了解它们的名称．图中d是漏斗；
    （2）镁条燃烧时，夹持镁条用坩埚钳；
    （3）量取6mL稀硫酸用量筒；
    （4）实验室加热烧杯里的液体时，烧杯的底部应垫放石棉网．
    故答案为：（1）漏斗；（2）c；（3）a；（4）石棉网．

    点评 本题主要考查实验仪器的选择，以及实验中要注意的问题，需要同学们细心审题，仔细考虑，方可做好此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．某兴趣小组在制取氧气的实验过程中，有如下实验设计方案，该方案的实验目的是：探究氯酸钾和二氧化锰的质量比对反应速率的影响．
     编号温度催化剂氯酸钾、二氧化锰的质量比生成1升氧气所需时间/s
    实验Ⅰ400℃MnO21：1153
    实验Ⅱ400℃MnO22：1240
    小芳在实验时，误把氧化铜当作二氧化锰放入加热，结果发现也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
    【猜想Ⅰ】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁（Fe2O3）也可以作氯酸钾分解的催化剂．
    【设计实验】
    按下表进行实验，并测定开始产生气体时的温度（即分解温度，分解温度越低，表示反应速度越快）．
    实验编号实验药品分解温度（℃）
    ①氯酸钾580
    ②氯酸钾和二氧化锰（质量比1：1）350
    4氯酸钾和氧化铜（质量比1：1）370
    5氯酸钾和氧化铁（质量比1：1）390
    【数据和结论】
    （1）由实验①与实验⑤对比，证明猜想合理；
    （2）实验所用的三种物质中，催化效果最好的是二氧化锰．
    【反思】
    （1）若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还需验证它在化学反应前后的质量和化学性质是否改变．
    小林在实验时，联想到了渔民用过氧化钙（CaO2）增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ．
    【猜想Ⅱ】过氧化钙与水反应可制取氧气．
    实验装置实验主要过程
    ①检查装置气密性．
    ②加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体．该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出．
    实验结论：过氧化钙与水反应不能（填“能”或“不能”）用于实验室制取氧气．
    【分析与反思】
    （1）过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小林认为渔民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气，所以可以作为增氧剂．
    （2）小林希望对此实验进行改进，使该反应加快，请你帮他提出合理化建议加热过氧化钙和水的混合物（或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂）．
    （3）同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：①氢氧化钙和氧气②碳酸钙和氧气
    你认为猜想②（填序号）一定是错误的，理由是化学反应前后元素的种类不变，而反应前没有碳元素．
    【计算】该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品（杂质不含钙元素），标签如图所示．试计算：
    （1）过氧化钙的相对分子质量为72；
    （2）过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为5：4；
    （3）72g过氧化钙与100g碳酸钙含钙量相当；
    （4）该产品（如图）中过氧化钙的质量分数至少为72%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（　　）
    A．1OOmL水与100mL酒精混合后，总体积小于200mL--分子之间有一定间隔
    B．八月桂花飘香--分子在不断运动
    C．1滴水中约含有1.67×1021个水分子--分子的体积和质量很小
    D．水结成冰--分子停止运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．某原子的结构示意图是这种原子的核内有13个质子，核外有3个电子层，最外层有3个电子，在化学反应中易失电子，（填得或失）形成阳离子，在化合物中这种元素常显+3价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．2015年11月24日，甘肃西和县锑矿发生尾砂泄漏，致使西汉河水锑含量严重超标．如图是锑元素在元素周期表中的一格．从中获得信息不正确的是（　　）
    A．锑元素属于金属元素B．锑元素的原子序数为51
    C．锑原子核外有51个电子D．锑元素的相对原子质量为121.8g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如图是某物质的分子模型，下列关于该物质说法正确的是（　　）
    A．属于氧化物B．化学式为NH3
    C．氮元素和氢元素的质量比为3：1D．氢元素的质量分数=$\frac{1}{17}$×100%=5.9%

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．同学取某地石灰石样品12g进行测定实验，现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中（杂质不溶于水也不参与反应），充分反应后测得生成气体的总质量如表所示：
    第1次第2次第3次第4次第5次
    加入稀盐酸的质量/g2020202020
    生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4
    试求：
    （1）m的值为3.3 g；
    （2）12g石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果精确至0.1%）
    （3）是计算生成氯化钙的质量是11.1 g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．根据如图所示某反应的微观示意图回答问题．

    （1）1个B分子由一个氮原子和一个氧原子构成．
    （2）生成物D由氮元素组成．
    （3）A和C的化学性质不同，其根本原因在于分子不同（或构成分子的原子个数不同）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图．
    （1）写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （2）加热反应物，开始收集氧气的适宜时刻是导管口有气泡连续、均匀冒出时收集．集气瓶内的水完全排出后，用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶小心移出水槽后，瓶子应正放在桌面上，是因为氧气密度比空气大．停止加热时，先把导管从水槽中取出，然后熄灭酒精灯，其原因是防止水倒吸入试管，引起试管炸裂．

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