（2分）食品保鲜剂可以有效地防止食品的腐败变质。食品保鲜的措施有添加防腐剂、填充保护气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂。请回答：
（1）可作为食品保鲜剂，且被称作“双吸剂”的物质的化学式为 。
（2）用文字解释为什么该物质被称为“双吸剂”？ 。
科目：初中化学 来源： 题型：填空题
没有金属，生活是难以想象的．请你根据对金属和金属材料的认识，回答下列问题．
（1）如图标出的是组成灯泡的物质，所标出的物质中不属于金属材料的是 ．
（2）钢铁厂常常用赤铁矿石冶炼生铁，赤铁矿石的主要成分是 ；很多大型场馆的建设使用了大量的钢材而不是纯铁，主要是因为钢比纯铁具有 的优良性能．
（3）工人师傅切割铁板时，用硫酸铜溶液在铁板上划线可以留下红色痕迹，该变化的原理
是 （用化学方程式表示）．
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
（1）下图部件中使用金属材料的有 （填序号）
（2）铝有优良的耐腐蚀性能，其原因是 。
（3）铝热法是工业上常用的冶金方法。如
2Al+Fe2O3
2Fe+Al2O3反应中铝是 剂，该反应属于 反应（填基本反应类型）。
（4）用化学方程式表示铝的活动性比铜强 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
某校实验室有一批生锈的铁架台，该校初三（1）班化学兴趣小组设计了一个铁架台翻新“三步骤”方案：①用砂纸打磨铁架台；②用适量稀酸清洗，水洗，凉干；③防锈处理。请回答：
（1）①的目的是 。
（2）②中所用的稀酸除锈的化学方程式为 。
（3）写出③的具体做法： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
2011年3月在北京召开两会，资源成为两会的热门话题，资源要节约和合理利用，提倡建设资源节约型社会，矿物储量有限，而且不可再生。根据已探明的一些矿物的储藏量，并根据目前这些金属的消耗速度，科学家初步估计一些矿物可开采年限如下图所示：
(1)观察上图，请你推测21世纪金属的资源情况： 。
(2)请你联系实际，作为时代的主人，看了上图后，想一想你有哪些感悟 。
(3)你提出一条节约资源的建议： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理．
（1）加热Fe2O3之前要先通一会儿CO，目的是 排尽玻璃管中的空气，防止加热时发生爆炸 ．
（2）方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a→（ ）→（ ）→（ ），如果导管连接错误，后果是 ．
（3）玻璃管A中发生反应的化学方程式为 ，用这种方法“炼”得的铁与工业上炼出的生铁在组成上的最大区别是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
（7分）我国劳动人民早在春秋战国时期就已经懂得钢铁冶炼，铁也是生活中使用最为广
泛的金属，目前我国钢铁产量已经位居世界第一。下面是一组有关铁的问题，请你用所
学化学知识加以回答：
（1）铁是地壳中含量第 位的元素，氧化铁中铁的质量分数为 。
（2）铁可以拉成铁丝，压成铁片，这是利用了铁的 性；在公路上行驶的油罐车尾部经常有一条铁链拖在地面上，这是利用了铁的 性；家里铁制炊具要有木柄或塑料柄，这是因为铁有很好的 性。
（3）焊接钢管时，经常用硫酸铜溶液在钢管表面画交叉线，然后根据出现的红线对准焊接，用化学方程式表示反应原理 。
（4）颗粒大小达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性，俗称纳米铁。在高温环境下，用H2和FeCl2反应，可以生成纳米铁和一种易溶于水显强酸性的气体，写出该反应的化学方程式 。
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科目：初中化学 来源： 题型：单选题
某兴趣小组进入实验室后，设计了探究Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的四组方案，你认为不可行的是
| A．在两支试管中各装少许CuSO4溶液，分别加入锌片和银片 |
| B．在两支试管中各装少许ZnSO4溶液，分别加入铜片和银片 |
| C．向盛稀盐酸的两支试管中分别加入锌片和铜片，再向盛AgNO3溶液的试管中加入铜片 |
| D．向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管里分别加入铜片 |
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科目：初中化学 来源： 题型：单选题
下列关于废旧手机中的金属材料回收利用的说法不正确的是( )
| A．可以节约金属资源 |
| B．可以节约冶炼相关金属所消耗的能源 |
| C．可以减少对环境的污染 |
| D．回收废旧手机中的金属材料没有任何价值 |
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