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20℃时向100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液中加入5g KCl粉末,完全溶解后,溶液中NaCl的质量分数将  (  )

A.增大  B.减小  C.不变  D.无法判断

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

33、实验室有5种白色固体,老师让化学实验小组同学鉴别这些固体.
(1)调查研究
①5种白色固体分别是:NaOH、Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2和NaHCO3
②查阅资料:小组同学查阅了NaOH、Na2CO3和NaHCO3的一些性质.
性质 NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解性 20℃时溶解度109g 20℃时溶解度21.5g
溶解时放热
20℃时溶解度9.6g
溶解时放热
加热 不分解 不分解 发生分解反应,分解产物为碳酸钠、二氧化碳和水.
(2)实验探究:同学们的探究报告如下,请你帮助完成.
实验步骤 实验现象 实验结论
第一步:在5支试管中分别放入少量的5种白色固体,
分别标上A、B、C、D、E,然后依次加入一定量的水并振荡.
A、C、D的溶液为无色;B的溶液为浑浊;E的溶液呈蓝色. B是
Ca(OH)2

E是
CuSO4
第二步:向上述A、C、D溶液中分别滴加无色的酚酞溶液. 三支试管中的酚酞溶液均变红. 结论:
溶液均呈碱性
第三步:依据右图装置,对A、B、C进行实验.
①加热固体A B溶液无明显现象. A是Na2CO3
②待①停止加热后,通过长颈漏斗向C溶液中加入稀盐酸 C溶液中有气泡产生,B溶液中有气泡逸出并有白色沉淀生成. B溶液中发生反应的化学方程式为
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
第四步:依据右图装置,对B、C进行实验. 被加热的试管口有无色液滴生成,B溶液中有气泡逸出且溶液变浑浊. C是
NaHCO3

利用排除法得出:
D是NaOH
(3)实验反思:老师引导同学们讨论了上述实验探究过程,进行全面反思,发现实验结论仍有不确定性,不能确定的物质是
NaOH和Na2CO3
(填化学式);请用物理方法继续鉴别.
实验步骤 实验现象和结论
20°C时,分别取25g的A、D两固体于烧杯中,再分别加入100g水,充分搅拌.
若A有部分未溶,D全部溶解,则A是Na2CO3,D是NaOH.若A全部溶解,D有部分未溶,则A是NaOH,D是Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

29、根据表中内容回答下列问题.
温度/℃
溶解度/g
物质
0 20 40 60 80
KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169
NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
Ca(OH)2 0.173 0.165 0.121 0.116 0.094
(1)随温度升高,硝酸钾溶解度的变化趋势是 增大(填“增大”“减小”或“不变”).
(2)如图1所示,若向试管中加入少量的硝酸钾固体,现象是
不溶
.欲使硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液可采取的方法有
①②③
(填序号).
①向试管中加入水    ②向烧杯中加入氢氧化钠固体  ③向烧杯中加入生石灰    ④将溶液倒出一部分⑤向烧杯中加入硝酸铵
(3)取KNO3、NaCl两种固体各36g分别放入20℃时的100g水中充分溶解,20℃时有如图2所示的实验现象,烧杯b中溶解的物质是
NaCl
,两烧杯内的溶液为饱和溶液的是
ab
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?北辰区一模)实验室欲配制一定溶质质量分数的KNO3溶液,现只有含少量NaCl的KNO3固体样品.
(1)查阅KNO3和NaCl的溶解度曲线,从图中可得到的一条信息是
20℃时KNO3的溶解度为31.6g
20℃时KNO3的溶解度为31.6g
(合理即可).50℃时,将85.5g固体样品溶于100g水中,得到的是KNO3
不饱和
不饱和
(填“饱和”或“不饱和”)溶液.将KNO3提纯的方法是
降温结晶(冷却热的饱和溶液)
降温结晶(冷却热的饱和溶液)

(2)小明用提纯后的KNO3固体配制1000g溶质质量分数为5%的KNO3溶液.经检测,小明所配溶液中KNO3溶质质量分数偏小,其原因可能是
①②
①②

①KNO3固体仍然不纯      ②溶解前,烧杯中有少量水
③量取水时,俯视读数     ④装瓶时,有少量溶液洒出
(3)小红提出,也可用一定量20℃时31.6%的KNO3溶液稀释配制5%的溶液,你认为是否可行
不行
不行
(填“行”或“不行”).
(4)现有200g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,应向溶液中加入硝酸钾
25
25
g,或蒸发掉水
100
100
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?虹口区一模)如图是氯化钾和硝酸钾的溶解度曲线,回答以下问题.
①20℃时,氯化钾的溶解度是
30
30
g/100g水,属于
物质.
Ⅰ.易溶Ⅱ.可溶Ⅲ.微溶Ⅳ.难溶
②40℃时,100g水中加入100g硝酸钾,所得溶液是
饱和
饱和
(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时溶液的溶质质量分数为
37.5%
37.5%

③为鉴别硝酸钾和氯化钾,某同学向分别盛有10克60℃水的A、B两个烧杯中,分别加入m克的待测物质,充分溶解后,观察到A烧杯中的固体完全溶解,B烧杯中仍有固体未溶解.则A烧杯中的固体是
KNO3
KNO3
.设计该实验的依据是:
60℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度
60℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度
,m的取值范围是:
4.0<m≤11.0
4.0<m≤11.0

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表,回答下列问题:
10℃ 20℃  30℃  40℃  50℃  60℃  70℃
 NaCl 35.8g 36.0g 36.3g 36.6g 37.0g 37.3g 37.8g
 KNO3 20.9g 31.6g 45.8g 63.9g 85.5g 110g 138g
(1)写出KNO3和NaCl具有相同溶解度时的温度范围(限表中相邻两个温度之间)
20℃~30℃
20℃~30℃

(2)在50℃时,向100g水中加入90g KNO3,充分搅拌后所得溶液质量为
185.5g
185.5g
,此时溶液中溶质的质量分数为
46.1%
46.1%

(3)在10℃时,NaCl 饱和溶液溶质的质量分数
大于
大于
KNO3饱和溶液的质量分数.(填“大于”、“等于”、或“小于”)
(4)NaCl和KNO3都属于
易溶
易溶
物质.(“微溶”、“可溶”、“难溶”、“易溶”)
(5)提纯KNO3中混有少量的NaCl可采用
冷却热饱和溶液
冷却热饱和溶液
方法.

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