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12.下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是(  )
A.HCl、CuCl2、NaNO3、Na2SO4B.CuCl2、Ba(OH)2、H2SO4、NaCl
C.FeCl3、HCl、KOH、NaOHD.NaNO3、Na2SO4、HCl、H2SO4

分析 在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别.

解答 解:A、CuCl2液是蓝色的,首先鉴别出蓝色的CuCl2溶液,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别.
B、CuCl2溶液是蓝色的,首先鉴别出蓝色的CuCl2溶液;能与CuCl2溶液反应产生蓝色沉淀的是的是Ba(OH)2溶液,能与Ba(OH)2溶液反应产生白色沉淀的是H2SO4溶液,无明显变化的是氯化钠溶液,故不加其他试剂可以鉴别.
C、FeCl3溶液呈黄色,首先鉴别出黄色的FeCl3溶液;把FeCl3溶液与另外三种溶液混合,出现红褐色沉淀的溶液为KOH、NaOH,无法鉴别KOH、NaOH,故不加其他试剂无法鉴别.
D、组内四种物质的溶液两两混合时,均没有明显现象,故不加其他试剂无法鉴别.
故选:B.

点评 解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关实验的操作正确的是(  )
A.给试管里的液体加热时,将试管口对着人
B.过滤时,液体沿着玻璃棒流进过滤器进行过滤
C.把燃着的木条伸入集气瓶内,检查CO2是否收集满
D.先将PH试纸用水润湿后,再测定溶液的PH值

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.氮的常见化合价有-3、0、+2、+4、+5,与钠元素形成化合物的化学式正确的是(  )
A.Na3NB.NaNC.NaN2D.N3Na

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

20.医疗上用到的生理盐水是溶质的质量分数为0.9%的食盐水,现要配制500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,下列操作中可能会导致溶质质量分数偏小的是(  )
A.量水时俯视读数
B.称量食盐时将食盐放在右盘
C.将配制好的食盐水转移时有少量洒到外面
D.称量食盐时天平未调平

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关说法正确的是(  )
A.二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的
B.水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的
C.CO、CO2的组成元素种类相同,所以它们的化学性质相似
D.金刚石和石墨的组成元素相同,所以它们的化学性质相似

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.请根据下列装置,回答问题:

(1)用B装置制氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若用C装置收集氧气,判断已收集满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃说明收集满了;若用高锰酸钾制氧气,装置A需要改进的是试管口放置一棉花团.
(2)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是bcda(填写选项序号),在过滤时,玻璃棒的作用是引流,若要在滤液中得到氯化钾晶体,应进行的操作是蒸发结晶.
(3)若用装置F制取气体,该装置的优点是能随时控制反应的发生与停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出.生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究.探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种.
【提出猜想】放出的气体可能是SO2、O2、H2,提出猜想的依据是质量守恒定律.
【查阅资料】SO2易溶于水,化学性质与二氧化碳有相似之处,它能使澄清石灰水变浑浊,生成CaSO3
【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:

(1)甲同学认为是O2,则检验方法是用带火星的木条检验,看木条是否复燃.
(2)乙同学认为是SO2,则只需将放出的气体通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否变浑浊.写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.
(3)实验小组同学合作设计了如图所示组合实验方案,排除和验证猜想的气体.
实验开始时,先将收集到的气体从a通入一段时间后,再点燃C处酒精灯;这样操作的目的是排出装置内的空气,以防加热时爆炸.
实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色;
【结论】铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是氢气.
【思维拓展】由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.判断下列化学符号中数字“2”表示的意义,将其序号填在相应的横线上:
A.Ca2+  B.NO2  C.2NO  D.$\stackrel{+2}{Mg}$O   E.2NH4+
①表示分子个数的是C   
②表示一个离子所带电荷数的是A
③表示元素化合价的是D  
④表示一个分子中所含原子个数的是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.现代战争中“石墨炸弹”能使敌方高压电线短路,这是利用石墨的(  )
A.可燃性B.润滑性C.导电性D.还原性

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同步练习册答案